首页--语言、文字论文--汉语论文--文字学论文--特种文字论文

上海手语非视觉概念表达研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
引言第9-16页
第一章 针对非视觉概念手势的调查第16-87页
   ·调查的具体实施过程第16-23页
     ·调查目的和调查对象第16-17页
     ·调查结构设计第17-21页
     ·本次调查的欠缺之处第21-23页
   ·对所得语料的描写和初步分析第23-67页
     ·时间概念如何表达第23-31页
     ·专有名词如何表达第31-42页
     ·亲属称谓如何表达第42-44页
     ·思想情感如何表达第44-47页
     ·集合概念如何表达第47-54页
     ·行业术语如何表达第54-59页
     ·职业职务如何表达第59-62页
     ·听觉概念如何表达第62-67页
   ·中国手语表达非视觉概念的基本手段第67-87页
     ·自源性的非视觉概念手势第68页
     ·借用汉语成分表达的抽象概念词汇第68-77页
     ·通过其他方式间接表达非视觉概念第77-87页
第二章 手语非视觉概念表达中的比喻第87-196页
   ·比喻的定义和产生的心理机制第87-93页
     ·从文学修辞手段到基本认知方式第87-89页
     ·比喻的结构和特征第89-90页
     ·比喻的心理机制第90-92页
     ·比喻中的映射第92-93页
   ·手语中的比喻第93-124页
     ·手语与映射第93-100页
     ·不同手语中的比喻具有共通性第100-102页
     ·对手语中比喻的分类第102-124页
   ·专题分析:几种手语中常见的比喻第124-196页
     ·时间比喻第125-132页
     ·方向比喻第132-145页
     ·人体比喻第145-184页
     ·实体比喻第184-196页
第三章 手语非视觉概念表达中的借代第196-276页
   ·借代的定义和产生的心理机制第196-204页
     ·借代的定义第196-197页
     ·借代和比喻的相同点和相异点第197-201页
     ·借代的心理机制第201-202页
     ·认知语言学对借代的重新认识第202-204页
   ·手语中的借代第204-236页
     ·手语中借代的认知模型第204页
     ·手语中借代的特点第204-208页
     ·借代的分类第208-236页
   ·专题分析:几种手语中常见的借代第236-276页
     ·人体借代第236-247页
     ·符号标志借代第247-253页
     ·成员借代第253-256页
     ·行为借代第256-266页
     ·汉字借代第266-276页
第四章 总结第276-293页
   ·手语中的任意性与象似性第276-288页
     ·汉语的语音象似性第276-278页
     ·象似性与任意性之争第278-282页
     ·手语的象似性第282-288页
   ·从视觉概念到非视觉概念第288-293页
     ·从语源学看有声语言词汇系统的发展第288-290页
     ·手语从视觉概念到非视觉概念的过渡第290-293页
结语第293-295页
附录第295-389页
 附录一: 全国残疾人第二次抽样调查数据第295页
 附录二: 斯瓦迪士200词表第295-298页
 附录三: 手语语言学研究科研协议书第298页
 附录四: 词表中1031个非视觉概念第298-309页
 附录五: 中国手语的汉语转写方案第309-313页
 附录六: 手语视频资料转写第313-317页
 附录七: 非视觉概念手语词举例第317-389页
参考文献第389-394页
后记第394-396页

论文共396页,点击 下载论文
上一篇:英汉动结构式的论元实现
下一篇:隐性评价与显性评价:语篇功能的评价研究