高等学校人力资源分析--以S市为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的与问题陈述 | 第12-13页 |
| ·论文的结构 | 第13-15页 |
| 第二章 文献综述 | 第15-26页 |
| ·基本概念 | 第15-18页 |
| ·高校人力资源结构分析 | 第18-25页 |
| ·文献研究的总结 | 第25-26页 |
| 第三章 研究设计 | 第26-31页 |
| ·研究的理论基础 | 第26-27页 |
| ·研究方法 | 第27-30页 |
| ·研究方法的总结 | 第30-31页 |
| 第四章 高等学校人力资源年龄结构分析 | 第31-46页 |
| ·教学研究人员年龄结构 | 第31-38页 |
| ·管理人员年龄结构 | 第38-44页 |
| ·小结 | 第44-46页 |
| 第五章 高等学校人力资源性别结构分析 | 第46-55页 |
| ·教学研究人员性别结构 | 第46-49页 |
| ·管理人员性别结构 | 第49-53页 |
| ·小结 | 第53-55页 |
| 第六章 高等学校人力资源学历结构分析 | 第55-64页 |
| ·教学研究人员学历结构 | 第55-58页 |
| ·管理人员学历结构 | 第58-62页 |
| ·小结 | 第62-64页 |
| 第七章 高等学校人力资源职务结构分析 | 第64-74页 |
| ·教学研究人员职务结构 | 第64-68页 |
| ·管理人员职务结构 | 第68-72页 |
| ·小结 | 第72-74页 |
| 第八章 政策建议 | 第74-77页 |
| ·完善高校人力资源的年龄结构 | 第74-75页 |
| ·推进高校人力资源的性别平等 | 第75页 |
| ·提高高校人力资源的学历层次 | 第75-76页 |
| ·优化高校人力资源的职称结构 | 第76-77页 |
| 第九章 研究结论 | 第77-80页 |
| ·研究总结 | 第77-79页 |
| ·本研究的不足和需要进一步探讨的问题 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-83页 |
| 攻读学位论文期间取得的研究成果 | 第83-85页 |
