初中历史人物教学中存在的问题及其解决对策

中文摘要	第3-4页
abstract	第4-5页
引言	第8-15页
(一)研究意义	第8-9页
(二)研究综述	第9-13页
(三)研究方法	第13-14页
(四)创新之处	第14-15页
一、初中历史教学中历史人物的价值	第15-18页
(一)有利于激发学生学习历史的兴趣	第15页
(二)有利于为历史教学提供充分的史料	第15页
(三)有利于培养学生历史学科核心素养	第15-17页
(四)有利于培养学生健全的人格	第17-18页
二、初中历史人物教学现状调查	第18-36页
(一)教科书编写情况调查	第18-22页
(二)教师教学情况调查	第22-27页
(三)学生学习情况调查	第27-36页
三、初中历史人物教学存在问题及原因分析	第36-41页
(一)教科书编写方面出现的问题及原因分析	第36-37页
(二)教师教学方面出现的问题及原因分析	第37-39页
(三)学生学习方面出现的问题及原因分析	第39-41页
四、优化初中历史人物教学的建议	第41-54页
(一)充分挖掘生活中的史料	第41页
(二)单元后增添历史人物主题活动	第41-42页
(三)巧抓历史人物细节,体验人物内心情感	第42-47页
(四)打破正面人物刻板印象,贴近生活实际	第47-50页
(五)构建历史人物思维导图	第50-53页
(六)慎思明辨,养成问题意识	第53-54页
结语	第54-55页
参考文献	第55-57页
致谢	第57页