| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 研究的背景和意义 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的和研究内容 | 第9-10页 |
| 1.3 研究方法和技术路径 | 第10-11页 |
| 1.4 教育信息化与高校发展的关系 | 第11-13页 |
| 第二章 教育信息化评价国内外研究综述 | 第13-19页 |
| 2.1 教育信息化内涵 | 第13页 |
| 2.2 高校教育信息化概念 | 第13-14页 |
| 2.3 评价理论与方法 | 第14-17页 |
| 2.4 研究方法与适用性讨论 | 第17-19页 |
| 第三章 福建省应用型高校教育信息化概况 | 第19-23页 |
| 3.1 福建省应用型高校教育信息化的发展历程 | 第19-20页 |
| 3.2 福建省应用型高校教育信息化的发展现状 | 第20页 |
| 3.3 福建省应用型高校教育信息化发展的问题及原因 | 第20-21页 |
| 3.4 福建省应用型高校教育信息化评价的主要影响因素 | 第21-23页 |
| 第四章 YG应用型高校教育信息化评价指标体系的构建 | 第23-44页 |
| 4.1 选择指标的依据 | 第23-24页 |
| 4.2 指标体系的设计原则 | 第24页 |
| 4.3 YG应用型高校教育信息化评价指标体系的建立 | 第24-34页 |
| 4.4 指标体系权重的确定 | 第34-44页 |
| 第五章 YG学院教育信息化评价 | 第44-49页 |
| 5.1 YG学院教育信息化评价结果 | 第44-46页 |
| 5.2 YG学院信息化建设提升策略与建议 | 第46-47页 |
| 5.3 对福建省应用型高校的借鉴与启示 | 第47-49页 |
| 第六章 结论 | 第49-51页 |
| 6.1 结论 | 第49页 |
| 6.2 创新 | 第49页 |
| 6.3 局限性与展望 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 附录A 信息化评价指标问卷 | 第55-60页 |
| 附录B 高校教育信息化评价指标体系的评价 | 第60-65页 |
| 附录C 层次分析法专家问卷 | 第65-72页 |
| 附录D YG学院专家打分表 | 第72-76页 |
| 个人简历 | 第76页 |
