| Abstract | 第3-4页 |
| 摘要 | 第5-9页 |
| 1. Introduction | 第9-13页 |
| 1.1 Research background | 第9-10页 |
| 1.2 The significance of research | 第10-13页 |
| 2. Literature Review | 第13-19页 |
| 2.1 Related concepts and definitions | 第13-14页 |
| 2.2 Related theories | 第14-17页 |
| 2.3 Related research abroad | 第17页 |
| 2.4 Related research at home | 第17-19页 |
| 3. Research Design | 第19-25页 |
| 3.1 Research questions | 第19-20页 |
| 3.2 Research instruments | 第20-22页 |
| 3.3 Research subjects | 第22-23页 |
| 3.4 Research procedures | 第23-25页 |
| 4. The Analysis of Research | 第25-51页 |
| 4.1 The analysis of questionnaires | 第25-45页 |
| 4.1.1 The analysis of students questionnaire | 第25-37页 |
| 4.1.2 The analysis of parents questionnaire | 第37-43页 |
| 4.1.3 The analysis of statistics | 第43-44页 |
| 4.1.4 Discussion and results | 第44-45页 |
| 4.2 The analysis of interviews | 第45-47页 |
| 4.2.1 The analysis of interview to teachers | 第45-46页 |
| 4.2.2 The analysis of interview to students | 第46-47页 |
| 4.3 Explanations and expectations | 第47-51页 |
| 5. Conclusion | 第51-53页 |
| 5.1 Major findings | 第51页 |
| 5.2 Limitations and suggestions | 第51-53页 |
| Bibliography | 第53-57页 |
| Appendix A | 第57-59页 |
| Appendix B | 第59-61页 |
| Appendix C | 第61-63页 |
| Appendix D | 第63-67页 |
| Appendix E | 第67-69页 |
| Acknowledgements | 第69-71页 |
| Publications | 第71页 |
