| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-26页 |
| 1.1 选题背景 | 第12-14页 |
| 1.1.1 贯彻落实我国青少年健康政策的需要 | 第12-13页 |
| 1.1.2 当前中学体育安全教育的缺乏 | 第13-14页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第14-15页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第15页 |
| 1.3 研究现状 | 第15-23页 |
| 1.3.1 关于安全能力的研究 | 第15-17页 |
| 1.3.2 关于体育安全的研究 | 第17-20页 |
| 1.3.3 关于体育安全事故的研究 | 第20-22页 |
| 1.3.4 关于体育安全能力的研究 | 第22-23页 |
| 1.4 研究对象与方法 | 第23-26页 |
| 1.4.1 研究对象 | 第23页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第23-26页 |
| 第二章 理论基础 | 第26-30页 |
| 2.1 概念界定 | 第26-27页 |
| 2.1.1 安全能力 | 第26页 |
| 2.1.2 体育安全能力 | 第26-27页 |
| 2.2 理论依据 | 第27-30页 |
| 2.2.1 全面发展理论 | 第27-28页 |
| 2.2.2 马斯洛层次需求理论 | 第28-30页 |
| 第三章 湖南省高中生体育安全能力现状 | 第30-48页 |
| 3.1 湖南省高中生体育安全认知现状 | 第30-32页 |
| 3.1.1 湖南省高中生对体育场地设施的安全认知现状 | 第30页 |
| 3.1.2 湖南省高中生对体育安全态度认知现状 | 第30-31页 |
| 3.1.3 湖南省高中生对体育安全能力重要性认知现状 | 第31-32页 |
| 3.2 湖南省高中生体育安全知识掌握现状 | 第32-42页 |
| 3.2.1 湖南省高中生对体育场地设施安全知识掌握现状 | 第32-33页 |
| 3.2.2 湖南省高中生对运动损伤知识掌握现状 | 第33-34页 |
| 3.2.3 湖南省高中生对运动性疾病相关知识掌握现状 | 第34-39页 |
| 3.2.4 湖南省高中生对人体生理特点相关知识掌握现状 | 第39-42页 |
| 3.3 湖南省高中生体育安全防范能力现状 | 第42-45页 |
| 3.3.1 湖南省高中生对运动场地器材安全隐患的识别能力现状 | 第42页 |
| 3.3.2 湖南省高中生对运动场地器材的正确使用能力现状 | 第42-43页 |
| 3.3.3 湖南省高中生对运动负荷调控能力现状 | 第43页 |
| 3.3.4 湖南省高中生对运动损伤的处理与预防能力现状 | 第43-44页 |
| 3.3.5 湖南省高中生对运动型疾病的处理与预防能力现状 | 第44页 |
| 3.3.6 湖南省高中生对突发事件的处理能力现状 | 第44-45页 |
| 3.4 湖南省高中生体育安全意志水平现状 | 第45-48页 |
| 3.4.1 湖南省高中生自觉性现状 | 第45-46页 |
| 3.4.2 湖南省高中生自制性现状 | 第46-47页 |
| 3.4.3 湖南省高中生坚韧性现状 | 第47-48页 |
| 第四章 湖南省高中生体育安全能力存在的问题 | 第48-54页 |
| 4.1 体育安全认知片面 | 第48页 |
| 4.1.1 体育场地设施的安全认知不足 | 第48页 |
| 4.1.2 体育安全态度不明朗 | 第48页 |
| 4.2 体育安全知识贫乏 | 第48-50页 |
| 4.2.1 体育安全知识关注渠道单一 | 第48-49页 |
| 4.2.2 运动损伤知识有待加强 | 第49-50页 |
| 4.2.3 运动性疾病知识严重不足 | 第50页 |
| 4.3 体育安全防范能力低下 | 第50-51页 |
| 4.3.1 潜在危险辨别能力差 | 第50-51页 |
| 4.3.2 运动负荷调控能力有待加强 | 第51页 |
| 4.3.3 缺乏对体育安全事故的预防能力和处理能力 | 第51页 |
| 4.4 体育安全意志力薄弱 | 第51-54页 |
| 4.4.1 湖南省高中生自觉性的不足 | 第51-52页 |
| 4.4.2 湖南省高中生自制性的不足 | 第52页 |
| 4.4.3 湖南省高中生坚韧性的不足 | 第52-54页 |
| 第五章 影响湖南省高中生体育安全能力的因素 | 第54-58页 |
| 5.1 社会因素 | 第54页 |
| 5.2 学校因素 | 第54-55页 |
| 5.3 教师因素 | 第55-56页 |
| 5.4 家庭因素 | 第56-57页 |
| 5.5 学生自身因素 | 第57-58页 |
| 第六章 湖南省高中生体育安全能力培养对策 | 第58-61页 |
| 6.1 学校对高中生体育安全能力的培养 | 第58页 |
| 6.1.1 开展体育安全知识宣传活动 | 第58页 |
| 6.1.2 定期开展体育安全知识讲座 | 第58页 |
| 6.1.3 加强对体育设施的检查工作 | 第58页 |
| 6.2 体育教师对高中生体育安全能力的培养 | 第58-59页 |
| 6.2.1 加强自身体育安全能力 | 第59页 |
| 6.2.2 加强体育课堂的管理制度 | 第59页 |
| 6.2.3 加强对体育设施的讲解 | 第59页 |
| 6.3 家庭对高中生体育安全能力的培养 | 第59-61页 |
| 6.3.1 提高家长的体育安全能力是关键 | 第59-60页 |
| 6.3.2 鼓励孩子多参加体育运动 | 第60-61页 |
| 第七章 结论 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 | 第66-71页 |
| 高中生体育安全能力调查问卷 | 第66-70页 |
| 访谈提纲 | 第70-71页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
