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初中英语不同阅读体裁文本的读后续写任务对协同效果的影响

Acknowledgements第5-6页
Abstract第6-7页
摘要第8-14页
CHAPTR 1 INTRODUCTION第14-19页
    1.1 Background of the Study第14-15页
    1.2 Purpose and Significance of the Study第15-17页
    1.3 Research Questions第17页
    1.4 Organization of the Study第17-19页
CHATER 2 LITERATURE REVIEW第19-33页
    2.1 Chapter Overview第19页
    2.2 Overview of alignment第19-27页
        2.2.1 Definition of Alignment第19-21页
        2.2.2 Interactive Alignment Model (IAM)第21-23页
        2.2.3 Alignment and L2 learning第23-27页
    2.3 The continuation task第27-31页
        2.3.1 Definition of the Continuation Task第27页
        2.3.2 Advantages of the Continuation Task第27-28页
        2.3.3 Disadvantages of the Continuation Task第28-29页
        2.3.4 Research on the Continuation task第29-31页
    2.4 Genre of Writing第31-32页
        2.4.1 Definition of Narration第31页
        2.4.2 Features of Narration第31-32页
        2.4.3 Definition of Exposition第32页
        2.4.4 Features of Exposition第32页
    2.5 Summary第32-33页
CHATER 3 METHODOLOGY第33-38页
    3.1 Chapter Overview第33页
    3.2 Research Design第33页
    3.3 Subjects of the Study第33-34页
    3.4 Instruments第34-35页
    3.5 Procedures of Data Collection第35-37页
        3.5.1 The Level of Words and Phrases第36页
        3.5.2 Error Frequencies第36-37页
    3.6 Summary第37-38页
CHATER 4 RESULTS AND DISCUSSIONS第38-51页
    4.1 Chapter Overview第38页
    4.2 Research Question 1第38-43页
        4.2.1 Results of Data analysis第38-41页
        4.2.2 Discussions第41-43页
    4.3 Research Question 2第43-50页
        4.3.1 Results of Data analysis第43-45页
        4.3.2 Discussions第45-50页
            4.3.2.1 Number agreement errors第46-47页
            4.3.2.2 Misuse of non-finite verbs第47页
            4.3.2.3 Misuse of copula第47-48页
            4.3.2.4 Misuse of articles第48页
            4.3.2.5 Tense errors第48-49页
            4.3.2.6 Chinglish第49-50页
    4.4 Summary第50-51页
CHAPTER 5 CONCLUSIONS第51-57页
    5.1 Chapter Overview第51页
    5.2 Major findings of the Study第51-52页
    5.3 Implications of the Study第52-54页
    5.4 Limitations of the Study第54-55页
    5.5 Suggestions for Further Research第55页
    5.6 Summary of the Study第55-57页
REFERENCES第57-61页
APPENDICES第61-72页

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