摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第10-17页 |
1.1 选题背景与选题意义 | 第10-11页 |
1.1.1 选题背景 | 第10-11页 |
1.1.2 选题意义 | 第11页 |
1.2 国内外研究述评 | 第11-15页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第12-15页 |
1.3 研究内容与研究方法 | 第15-17页 |
1.3.1 研究内容 | 第15页 |
1.3.2 研究方法 | 第15-16页 |
1.3.3 创新之处 | 第16-17页 |
第二章 大学生网络政治参与的内涵与意义 | 第17-26页 |
2.1 概念界定 | 第17-19页 |
2.1.1 网络政治参与 | 第17-18页 |
2.1.2 大学生网络政治参与 | 第18-19页 |
2.1.3 价值导向 | 第19页 |
2.2 理论基础 | 第19-22页 |
2.2.1 社会进步理论 | 第19-20页 |
2.2.2 青年学说理论 | 第20-21页 |
2.2.3 政治社会化理论 | 第21-22页 |
2.3 积极意义 | 第22-26页 |
2.3.1 有利于维护国家政治稳定 | 第22页 |
2.3.2 有利于促进社会民主建设 | 第22-24页 |
2.3.3 有利于提高学生政治素养 | 第24-26页 |
第三章 大学生网络政治参与现状调查及其剖析 | 第26-36页 |
3.1 调查目的与方法 | 第26-27页 |
3.1.1 调查目的 | 第26页 |
3.1.2 调查方法 | 第26-27页 |
3.2 大学生网络政治参与特点和现状 | 第27-29页 |
3.2.1 大学生网络政治参与渠道多样但效能感不足 | 第27页 |
3.2.2 大学生网络政治参与关注广泛但关注点不一 | 第27-28页 |
3.2.3 大学生网络政治参与意愿强烈但卷入度不高 | 第28-29页 |
3.3 大学生网络政治参与动机分析 | 第29-31页 |
3.3.1 内在动机 | 第30-31页 |
3.3.2 外在动机 | 第31页 |
3.4 大学生网络政治参与存在的问题 | 第31-36页 |
3.4.1 大学生网络政治参与深度不够 | 第31-33页 |
3.4.2 大学生网络政治参与缺乏信心 | 第33页 |
3.4.3 大学生网络政治参与收益较低 | 第33-35页 |
3.4.4 大学生网络政治参与的被关注度较少 | 第35-36页 |
第四章 大学生网络政治参与的价值导向 | 第36-47页 |
4.1 转变政府网络职能,净化网络参与环境 | 第36-41页 |
4.1.1 进一步加强法制建设 | 第36-37页 |
4.1.2 进一步公开网络信息 | 第37-38页 |
4.1.3 进一步加大监管力度 | 第38-39页 |
4.1.4 进一步完善平台管理 | 第39-40页 |
4.1.5 进一步营造良好氛围 | 第40-41页 |
4.2 改进思政教育方式,提高高校教育能力 | 第41-44页 |
4.2.1 重视法制教育 | 第41-42页 |
4.2.2 重视专业队伍建设 | 第42-43页 |
4.2.3 重视思想政治教育者 | 第43-44页 |
4.3 通过自身能力塑造,做到积极有序参与 | 第44-47页 |
4.3.1 强化法律意识,做到有序参与 | 第44-45页 |
4.3.2 培养道德素质,做到有效参与 | 第45-46页 |
4.3.3 培养实践精神,做到积极参与 | 第46页 |
4.3.4 提高鉴别能力,做到理性参与 | 第46-47页 |
结论 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
附录A 攻读硕士期间发表的论文 | 第54-55页 |
附录B 调查问卷 | 第55-57页 |