| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 第一节 问题提出的背景 | 第9-11页 |
| 一、移动阅读成为大众广泛接受并使用的阅读方式 | 第9页 |
| 二、移动互联网的飞速发展带动了微信的广泛使用 | 第9-10页 |
| 三、基于微信公众号的阅读受众增多 | 第10-11页 |
| 第二节 国内外的研究现状 | 第11-14页 |
| 一、国内研究现状 | 第11-13页 |
| 二、国外研究现状 | 第13-14页 |
| 第三节 研究的主要内容 | 第14-15页 |
| 第四节 研究意义 | 第15页 |
| 一、理论意义 | 第15页 |
| 二、实践意义 | 第15页 |
| 第五节 研究思路与方法 | 第15-17页 |
| 一、研究思路 | 第15-16页 |
| 二、研究方法 | 第16-17页 |
| 第二章 相关概念及理论基础 | 第17-23页 |
| 第一节 相关概念界定 | 第17-19页 |
| 一、微信公众平台与微信公众号 | 第17-18页 |
| 二、用户体验 | 第18页 |
| 三、阅读体验 | 第18-19页 |
| 第二节 微信公众号设计的理论基础 | 第19-23页 |
| 一、碎片化学习理论 | 第19-20页 |
| 二、用户体验相关理论模型 | 第20-22页 |
| 三、大众传播与网络传播理论 | 第22-23页 |
| 第三章 大学生微信公众号阅读体验的调查分析 | 第23-31页 |
| 第一节 调查的设计与实施 | 第23-25页 |
| 一、调查目的与调查对象 | 第23页 |
| 二、问卷的设计与发放 | 第23-24页 |
| 三、问卷的分析 | 第24-25页 |
| 第二节 调查结果与分析 | 第25-29页 |
| 一、个人基本信息统计分析 | 第25-26页 |
| 二、微信公众号推送内容喜好分析 | 第26-28页 |
| 三、微信公众号界面设计偏好分析 | 第28页 |
| 四、微信公众号情感体验需求分析 | 第28-29页 |
| 第三节 调查结论 | 第29-31页 |
| 第四章 面向大学生的微信公众号阅读体验的提升策略 | 第31-36页 |
| 第一节 推送内容设计策略 | 第31-33页 |
| 第二节 交互界面设计策略 | 第33-35页 |
| 第三节 情感体验设计策略 | 第35-36页 |
| 第五章 提升大学生阅读体验的微信公众号设计——以“图文设计”为例 | 第36-44页 |
| 第一节 推送内容设计 | 第36-39页 |
| 第二节 公众号界面设计 | 第39-40页 |
| 第三节 推送时间以及频率设计 | 第40-41页 |
| 第四节 外部资源网站设计 | 第41-44页 |
| 第六章 提升大学生阅读体验的微信公众号资源网站开发——以“图文设计”为例 | 第44-49页 |
| 第一节 开发环境以及开发工具 | 第44页 |
| 第二节 素材准备 | 第44-45页 |
| 第三节 微信公众号外部资源网站的开发 | 第45-47页 |
| 第四节 实施并完善 | 第47-49页 |
| 一、微信公众号的试运行 | 第47-48页 |
| 二、微信公众号功能的完善 | 第48-49页 |
| 第七章 总结与展望 | 第49-51页 |
| 第一节 研究总结与不足 | 第49-50页 |
| 一、研究总结 | 第49页 |
| 二、研究不足 | 第49-50页 |
| 第二节 研究展望 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55页 |