| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第11-15页 |
| 第1章 幻灭中崛起-第六代导演与“时代青年”的概述 | 第15-24页 |
| 1.1 “时代青年”概念的新界定 | 第15页 |
| 1.2 “时代青年”在世界电影史中的参照 | 第15-19页 |
| 1.2.1 美国：迷惘的一代”与新好莱坞 | 第15-16页 |
| 1.2.2 法国：“痛苦的一代”与法国新浪潮 | 第16-17页 |
| 1.2.3 “愤怒的青年”与英国“厨房水槽电影” | 第17-18页 |
| 1.2.4 “太阳族电影”与日本的新浪潮 | 第18页 |
| 1.2.5 旧中国与“五四”新青年 | 第18-19页 |
| 1.3 第六代导演群体诞生的背景及特点 | 第19-24页 |
| 1.3.1 时代思想的剧变与作为“时代青年”的崛起 | 第20-21页 |
| 1.3.2 夹缝中成长的文化记忆与独立精神 | 第21-22页 |
| 1.3.3 自拍：镜像与反射 | 第22-24页 |
| 第2章 和声与变奏：第六代导演电影作品“时代青年”的群像与具象特征 | 第24-34页 |
| 2.1 和声：“时代青年”的群像特征 | 第24-26页 |
| 2.1.1 以阶级身份划分 | 第24-25页 |
| 2.1.2 以职业文化划分 | 第25页 |
| 2.1.3 边缘化与底层化 | 第25-26页 |
| 2.1.4 游民化和精神零余 | 第26页 |
| 2.2 变奏：“时代男性青年”的特征分析 | 第26-30页 |
| 2.2.1 青年不得志的“悲殇”与“悲悯” | 第27-28页 |
| 2.2.2 懦弱与沉沦共生 | 第28-29页 |
| 2.2.3 “艺术精神”与现实殊途 | 第29-30页 |
| 2.3 变奏：“时代女性青年”的特征分析 | 第30-34页 |
| 2.3.1 无奈现实却坚强独立 | 第30-31页 |
| 2.3.2 外塑叛逆内在妥协 | 第31-32页 |
| 2.3.3 徘徊于主流价值观下的落空者 | 第32-34页 |
| 第3章 表现与技巧：第六代导演电影作品中“时代青年”的艺术主张 | 第34-43页 |
| 3.1 镜头之真-镜头的语言张力 | 第34-38页 |
| 3.1.1 长镜头真实还原人物 | 第34-36页 |
| 3.1.2 平视视角拍摄营造人物平等 | 第36-38页 |
| 3.2 情节之真-回避情节编排的矛盾性与冲突性 | 第38-40页 |
| 3.2.1 无“主题”与无“结尾”编排 | 第38-39页 |
| 3.2.2 以“人”为核心 | 第39-40页 |
| 3.3 对白之光-个性方言彰显人物特点 | 第40-41页 |
| 3.4 表演之真-角色与人物“共情” | 第41-43页 |
| 第4章 第六代导演电影作品中“时代青年”的价值和意义 | 第43-51页 |
| 4.1 社会文化层面的价值与意义 | 第43-45页 |
| 4.1.1 青年亚文化的雏形养成 | 第43-45页 |
| 4.1.2 对社会青年的价值认识具有反思与启发作用 | 第45页 |
| 4.2 历史文献层面的价值和意义 | 第45-46页 |
| 4.2.1 城市国家历史变迁的“档案” | 第45-46页 |
| 4.2.2 时代青年群体的影像记忆 | 第46页 |
| 4.3 电影层面的价值与意义 | 第46-48页 |
| 4.3.1 丰富了电影中青年银幕形象的新解读 | 第47页 |
| 4.3.2 演绎了写实主义与粗拙的造型艺术 | 第47-48页 |
| 4.4 传播层面的价值与意义-海外地区的传播引发“普世青年”深思 | 第48-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第58页 |
