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贵阳市中等职业学校教师职业倦怠现状及对策研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第8-16页
    1.1 选题的研究背景和意义第8-10页
    1.2 选题的研究理论基础第10-11页
    1.3 国内外研究现状分析第11-14页
    1.4 论文的研究方法和思路第14-16页
第二章 中等职业学校教师职业倦怠现状调查第16-32页
    2.1 贵阳市中等职业学校现状及师生状况第16-19页
    2.2 贵阳市中等职业学校教师职业倦怠现状调查第19-31页
    2.3 调查结论第31-32页
第三章 中等职业学校教师职业倦怠成因分析第32-36页
    3.1 贵阳市中等职业学校教师职业倦怠原因调查第32-34页
    3.2 从调查结果分析贵阳市中职教师职业倦怠成因第34-36页
第四章 中等职业学校教师职业倦怠对策分析第36-43页
    4.1 科学管理中职教师第36-37页
    4.2 提供更多培训机会第37页
    4.3 用更多的爱和智慧,耐心对待学生第37-38页
    4.4 恰当运用应付方式第38-40页
    4.5 加强教师职业认同感,增强自豪感和成就感第40-42页
    4.6 科学合理做好职业生涯规划第42-43页
第五章 结束语第43-44页
参考文献第44-47页
致谢第47-48页
附录一第48-53页
附录二第53页

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