| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 一、绪论 | 第9-13页 |
| (一) 研究背景 | 第9-10页 |
| (二) 研究意义 | 第10-11页 |
| 1. 理论意义 | 第10页 |
| 2. 现实意义 | 第10-11页 |
| (三) 研究方法 | 第11页 |
| (四) 研究内容 | 第11-12页 |
| (五) 创新之处 | 第12-13页 |
| 二、文献综述、相关概念定义 | 第13-23页 |
| (一) 国内外研究现状 | 第13-20页 |
| 1. 国外研究现状 | 第13-15页 |
| 2. 国内研究现状 | 第15-19页 |
| 3. 文献评述 | 第19-20页 |
| (二) 相关概念定义 | 第20-23页 |
| 1. 大学生创业 | 第20页 |
| 2. 互联网+ | 第20-21页 |
| 3. 创业能力 | 第21页 |
| 4. “互联网+”创业能力 | 第21-23页 |
| 三、政府引导提升大学生“互联网+”创业能力评价指标体系 | 第23-28页 |
| (一) 指标来源 | 第23页 |
| (二) 指标提取 | 第23-26页 |
| 1. 文献借鉴提取 | 第23-25页 |
| 2. 访谈咨询提取指标 | 第25-26页 |
| (三) 指标汇总及优化 | 第26-28页 |
| 四、政府引导提升大学生“互联网+”创业能力现状、问题及成因 | 第28-39页 |
| (一) 样本选取及问卷设计 | 第28页 |
| 1. 样本选取 | 第28页 |
| 2. 问卷设计 | 第28页 |
| (二) 问卷发放与回收 | 第28-29页 |
| (三) 问卷结果统计 | 第29-31页 |
| (四) 政府引导提升大学生“互联网+”创业能力存在问题及成因分析 | 第31-38页 |
| 1. 知识技能方面 | 第31-32页 |
| 2. 管理能力方面 | 第32-33页 |
| 3. 沟通表达能力方面 | 第33-34页 |
| 4. 执行能力方面 | 第34-35页 |
| 5. 个人特质方面 | 第35-36页 |
| 6. 战略规划能力方面 | 第36-38页 |
| (五) 本章小结 | 第38-39页 |
| 五、提高政府引导提升大学生创业能力效果的对策建议 | 第39-47页 |
| (一) 知识技能提升建议 | 第39-40页 |
| 1. 强化运营技能学习,完善“互联网+”项目运营体系 | 第39页 |
| 2. 重视用户体验感,做好产品用户数据分析 | 第39-40页 |
| 3. 参考同行类似产品,强化与用户沟通 | 第40页 |
| (二) 管理能力提升建议 | 第40-41页 |
| 1. 重视企业文化打造,强化管理理论及实践积累 | 第40-41页 |
| 2. 制定详细考核指标,严格实施考核机制 | 第41页 |
| (三) 沟通表达能力提升建议 | 第41-42页 |
| 1. 做好项目路演准备,强化路演表达效率 | 第41-42页 |
| 2. 了解行业投融资标准,普及投融资基本常识 | 第42页 |
| (四) 执行力能力提升建议 | 第42-43页 |
| 1. 制定规范管理机制,严格执行日常考勤制度 | 第42-43页 |
| 2. 提高时间管理效率,设定执行奖惩标准 | 第43页 |
| (五) 个人特质能力提升建议 | 第43-44页 |
| 1. 及时了解行业最新资讯,重视对外交流学习 | 第43-44页 |
| 2. 强化学习意识,制定学习计划 | 第44页 |
| (六) 战略规划能力提升建议 | 第44-45页 |
| 1. 关注行业发展趋势,科学合理调整商业模式 | 第44页 |
| 2. 了解“互联网+”投资风口,加强与投资机构的交流 | 第44-45页 |
| (七) 相关保障措施 | 第45-47页 |
| 1. 政府层面 | 第45页 |
| 2. 高校层面 | 第45-46页 |
| 3. 社会层面 | 第46-47页 |
| 六、结论及展望 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录一 | 第51-52页 |
| 附录二 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 附录 | 第55页 |
