| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 引言 | 第11-12页 |
| 1.问题提出 | 第11-12页 |
| 2.研究意义 | 第12页 |
| 第一章 概述 | 第12-18页 |
| 1.图式概述 | 第12-14页 |
| ·图式的含义 | 第12-13页 |
| ·图式与信息加工 | 第13-14页 |
| 2.自我图式概述 | 第14页 |
| ·自我图式的含义 | 第14页 |
| ·自我图式与信息加工 | 第14页 |
| 3.锻炼者自我图式概述 | 第14-17页 |
| ·外显锻炼者自我图式 | 第14-15页 |
| ·内隐社会认知与内隐锻炼者自我图式 | 第15-17页 |
| 4.注意偏向概述 | 第17-18页 |
| ·注意偏向的定义 | 第17页 |
| ·注意偏向的理论模型 | 第17-18页 |
| ·注意偏向的常用研究范式 | 第18页 |
| 第二章 文献综述 | 第18-24页 |
| 1.体育锻炼的身心健康效应及其推广宣传效果 | 第18-20页 |
| ·体育锻炼的身心健康效应 | 第18-19页 |
| ·体育锻炼推广宣传活动的效果 | 第19-20页 |
| 2.自我图式 | 第20-22页 |
| ·自我图式的国外研究 | 第20-21页 |
| ·自我图式的国内研究 | 第21-22页 |
| 3.锻炼者自我图式 | 第22-23页 |
| ·外显锻炼者自我图式的国外研究 | 第22-23页 |
| ·内隐锻炼者自我图式的国外研究 | 第23页 |
| 4.注意偏向的国内外研究 | 第23-24页 |
| 第三章 实验研究 | 第24-34页 |
| 1.实验假设 | 第24-25页 |
| ·不同外显锻炼者自我图式大学生的注意偏向 | 第24-25页 |
| ·外显与内隐锻炼者自我图式的关系 | 第25页 |
| ·不同外显锻炼者自我图式大学生的内隐锻炼者自我图式 | 第25页 |
| 2.实验一 不同外显锻炼者自我图式大学生的注意偏向 | 第25-31页 |
| ·实验方法 | 第25-26页 |
| ·实验结果 | 第26-28页 |
| ·讨论 | 第28-31页 |
| 3.实验二 不同外显锻炼者自我图式大学生的内隐锻炼者自我图式 | 第31-34页 |
| ·实验方法 | 第31页 |
| ·实验结果 | 第31-32页 |
| ·讨论 | 第32-34页 |
| 第四章 总讨论与结论 | 第34-40页 |
| 1.总讨论 | 第34-35页 |
| 2.建议 | 第35-37页 |
| ·建立并保持外显有锻炼者自我图式的途径 | 第35-36页 |
| ·与体育锻炼有关的广告信息建构 | 第36-37页 |
| 3.存在问题与不足 | 第37-38页 |
| ·实验刺激词对内部效度的影响 | 第37页 |
| ·实验施测环境对内部效度的影响 | 第37页 |
| ·被试的选用对外部效度的影响 | 第37页 |
| ·实验刺激词对生态效度的影响 | 第37-38页 |
| 4.未来研究方向 | 第38-39页 |
| ·完善自我图式的理论架构 | 第38页 |
| ·修订相关测量工具 | 第38页 |
| ·深入至认知神经层面研究注意偏向 | 第38页 |
| ·将锻炼者自我图式与锻炼行为相结合 | 第38-39页 |
| 5.结论 | 第39-40页 |
| 附录 | 第40-45页 |
| 参考文献 | 第45-50页 |
| 后记 | 第50-51页 |
