| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究背景和问题的提出 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-12页 |
| 1.3.1 公民网络参与公共事务的研究 | 第10-11页 |
| 1.3.2 女大学生参与公共事务的研究 | 第11-12页 |
| 1.3.3 新媒体中女性用户的研究 | 第12页 |
| 1.4 理论基础 | 第12-15页 |
| 1.4.1 使用与满足理论 | 第12-13页 |
| 1.4.2 培养理论 | 第13-14页 |
| 1.4.3 社会性别理论 | 第14页 |
| 1.4.4 沉默的螺旋理论 | 第14-15页 |
| 1.5 研究思路以及创新点 | 第15-17页 |
| 1.5.1 研究思路 | 第15-16页 |
| 1.5.2 创新点 | 第16-17页 |
| 第二章 相关概念界定 | 第17-25页 |
| 2.1 微博的特点及发展现状 | 第17-21页 |
| 2.1.1 微博的定义及传播特点 | 第17-19页 |
| 2.1.2 我国微博的发展现状 | 第19-20页 |
| 2.1.3 我国微博用户的特点 | 第20-21页 |
| 2.2 社会公共事务的相关概念界定 | 第21-25页 |
| 2.2.1 公共事务的概念界定 | 第21-22页 |
| 2.2.2 社会公共事务的概念界定 | 第22-23页 |
| 2.2.3 公民网上参与社会公共事务的概念界定 | 第23-25页 |
| 第三章 研究设计 | 第25-36页 |
| 3.1 研究问题 | 第25页 |
| 3.2 研究假设 | 第25-29页 |
| 3.3 研究访谈 | 第29-30页 |
| 3.4 研究对象与变量操作性定义 | 第30-34页 |
| 3.4.1 研究对象及操作性定义 | 第30-31页 |
| 3.4.2 变量操作性定义 | 第31-34页 |
| 3.5 问卷设计及发放 | 第34-36页 |
| 3.5.1 问卷设计 | 第34页 |
| 3.5.2 问卷发放 | 第34-36页 |
| 第四章 研究发现与分析 | 第36-63页 |
| 4.1 描述性统计分析 | 第36-39页 |
| 4.1.1 样本人口统计分析 | 第36-37页 |
| 4.1.2 女大学生利用微博参与社会公共事务的基本概况 | 第37-39页 |
| 4.2 信度分析 | 第39-43页 |
| 4.3 效度分析 | 第43页 |
| 4.4 假设验证 | 第43-63页 |
| 4.4.1 技术接受和使用方面的假设验证 | 第43-47页 |
| 4.4.2 媒介素养的相关假设验证 | 第47-49页 |
| 4.4.3 社会公共事务的相关假设验证 | 第49-53页 |
| 4.4.4 女大学生的个体背景因素影响 | 第53-63页 |
| 第五章 讨论与研究不足 | 第63-66页 |
| 5.1 讨论 | 第63-64页 |
| 5.2 研究不足 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 攻硕期间取得的研究成果 | 第70-71页 |
| 附录 | 第71-78页 |
| 附录一 女大学生利用新浪微博参与社会公共事务的调查问卷 | 第71-76页 |
| 附录二 访谈 | 第76-78页 |