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李廷松琵琶教学艺术研究——东北地区

摘要第1-4页
Abstract第4-6页
引言第6-8页
 (一) 李廷松简介第6页
 (二) 研究的意义第6-7页
 (三) 研究方法第7-8页
一、李廷松先生及其琵琶艺术第8-15页
 (一) 李廷松先生艺术活动的时代背景第8页
 (二) 李廷松先生与艺术活动简述第8-9页
 (三) 李廷松与汪派琵琶艺术第9-11页
 (四) 李廷松在近代琵琶艺术史中的地位和影响第11-15页
二、李廷松在东北时期的教学实践第15-21页
 (一) 李廷松在东北时期的琵琶艺术活动综述第15页
 (二) 李廷松的教学思想第15-16页
 (三) 李廷松的教学方法第16-17页
 (四) 李廷松的教学语言第17-18页
 (五) 李廷松教学的具体实践第18-19页
 (六) 李廷松琵琶艺术在东北的传承情况第19-21页
三、李廷松在东北时期的教学艺术分析第21-24页
 (一) 李廷松教学实践的综合优势第21-22页
 (二) 李廷松的教学与当代学院化教学方式的比较第22-24页
四、李廷松的教学艺术在当代第24-26页
 (一) 李廷松的教学艺术对近现代琵琶艺术发展格局的影响第24页
 (二) 李廷松教学思想对当代琵琶专业教学的启示第24页
 (三) 李廷松教学艺术理论研究的现状与趋势第24页
 (四) 李廷松教学艺术在当代传承中的问题第24-26页
结语第26-27页
参考文献第27-28页
附录(一) 李廷松先生的师承与传承表第28-29页
附录(二) 李廷松与汪昱庭的照片、李廷松在东北时期照片第29-31页
附录(三) 采访李先生嫡传弟子的照片第31-33页
后记第33页

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