| 中文摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第9-18页 |
| (一) 选题背景与研究意义 | 第9-10页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第10-15页 |
| (三) 研究方法 | 第15-16页 |
| (四) 创新之处与不足之处 | 第16-18页 |
| 一、思想政治课应用合作探究式学习的理论概述 | 第18-31页 |
| (一) 合作探究式学习的界定 | 第18-21页 |
| (二) 合作探究式学习的特点 | 第21-23页 |
| (三) 合作探究式学习的理论基础 | 第23-26页 |
| (四) 合作探究式学习在思想政治课中应用的意义 | 第26-31页 |
| 二、思想政治课应用合作探究式学习的必要性和可行性 | 第31-37页 |
| (一) 思想政治课应用合作探究式学习的必要性 | 第31-34页 |
| (二) 思想政治课应用合作探究式学习的可行性 | 第34-37页 |
| 三、合作探究式学习在思想政治课中的应用原则与对策 | 第37-46页 |
| (一) 思想政治课应用合作探究式学习应遵循的原则 | 第37-39页 |
| (二) 思想政治课应用合作探究式学习的对策 | 第39-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |