List of Abbreviation | 第8-10页 |
Abstract | 第10页 |
摘要 | 第11-12页 |
Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
1.1 Background of the Present Research | 第12-13页 |
1.2 Purpose of the Present Research | 第13页 |
1.3 Significance of the Present Research | 第13-15页 |
Chapter 2 Literature Review | 第15-23页 |
2.1 Studies on the CLT | 第15-17页 |
2.1.1 The Studies on the CLT Abroad | 第15-16页 |
2.1.2 The Studies on CLT at Home | 第16-17页 |
2.2 The Teaching of Vocabulary in High School | 第17-19页 |
2.2.1 Vocabulary Approach | 第17页 |
2.2.2 Researches on the Current Situation of Vocabulary Teaching | 第17-19页 |
2.3 The Application of CLT in High School | 第19-23页 |
2.3.1 Two Versions of CLT | 第19-21页 |
2.3.2 The Application of CLT | 第21-23页 |
Chapter 3 Theoretical Framework | 第23-26页 |
3.1 Hymes’s Theory of Communicative Competence | 第23-24页 |
3.2 Halliday’s Theory of the Functions of Language | 第24页 |
3.3 Ebbinghaus’ s Forgetting Curve | 第24-26页 |
Chapter 4 Methodology | 第26-39页 |
4.1 Research Questions | 第26页 |
4.2 Research Subjects | 第26页 |
4.3 Research Instruments | 第26-27页 |
4.3.1 Vocabulary Tests | 第26页 |
4.3.2 Questionnaires and Interviews | 第26-27页 |
4.4 Research Procedures | 第27-39页 |
4.4.1 Pre-test | 第27页 |
4.4.2 The Traditional Method Used in CC | 第27-28页 |
4.4.3 The CLT Approach used in EC | 第28-39页 |
Chapter 5 Results and Discussion | 第39-49页 |
5.1 Data Collection | 第39页 |
5.2 Data Analysis | 第39-48页 |
5.2.1 Results and Discussions of the Two Tests in the Same Class | 第39-40页 |
5.2.2 Result and Discussion of the Pre-test in Two Class | 第40-41页 |
5.2.3 Result and Discussion of the Post-test in Two Class | 第41-42页 |
5.2.4 Discussions of the Results | 第42-44页 |
5.2.4.1 Much Optimistic in Learning Vocabulary | 第42-43页 |
5.2.4.2 Giving Students More Activities | 第43页 |
5.2.4.3 Activities Based on the Student-centered Method | 第43-44页 |
5.2.4.4 A Higher Linguistic Ability | 第44页 |
5.2.4.5 Other Problems | 第44页 |
5.2.5 Result and Discussion of the Questionnaires | 第44-45页 |
5.2.5.1 Result | 第44-45页 |
5.2.5.2 Discussion | 第45页 |
5.2.6 Results and Discussion of the Interviews | 第45-48页 |
5.2.6.1 Results | 第45-48页 |
5.2.6.2 Discussion | 第48页 |
5.3 Epilogue | 第48-49页 |
Chapter 6 Conclusion | 第49-52页 |
6.1 Major Findings | 第49页 |
6.2 Implications | 第49页 |
6.3 Limitations and Suggestions for Further Study | 第49-50页 |
6.4 Summary | 第50-52页 |
Reference | 第52-55页 |
Appendix | 第55-63页 |
Acknowledgements | 第63页 |