| 中文摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1. 绪论 | 第13-16页 |
| 1.1 理论框架 | 第13页 |
| 1.2 研究目的 | 第13-14页 |
| 1.3 各章概要 | 第14-16页 |
| 2. “有”字与汉语存在句 | 第16-33页 |
| 2.1 “有”的语义 | 第16-23页 |
| 2.1.1 字典中的“有” | 第16-17页 |
| 2.1.2 上古汉语中的“有” | 第17-20页 |
| 2.1.3 方言中的“有” | 第20-22页 |
| 2.1.4 “有”的本义—表存在 | 第22-23页 |
| 2.2 “有”字存在句 | 第23-30页 |
| 2.2.1 “有”字存在句在汉语存在句中的地位 | 第23-25页 |
| 2.2.2 “有”字存在句中“有”的意义与功能 | 第25-30页 |
| 2.3 本章小结 | 第30-33页 |
| 3. “THERE BE”和英语存在句 | 第33-41页 |
| 3.1 THERE的来源 | 第33-35页 |
| 3.2 THERE的语义 | 第35-36页 |
| 3.3 BE的意义 | 第36-39页 |
| 3.4 THERE在THERE BE存在句中的意义和功能 | 第39-40页 |
| 3.5 本章小结 | 第40-41页 |
| 4 “有/IHERE RE BE”存在句组件研究 | 第41-55页 |
| 4.1 句首成分 | 第42-44页 |
| 4.1.1 “有”前成分 | 第42-43页 |
| 4.1.2 “thre” | 第43-44页 |
| 4.2 “存在/EXIST”谓词限制 | 第44-47页 |
| 4.3 核心成分-存在句动词后名词组的“定指效应”分析 | 第47-51页 |
| 4.4 后续成分 | 第51-54页 |
| 4.4.1 后续成分的定性 | 第51-52页 |
| 4.4.2 后续成分和核心名词组后置修饰语的差别 | 第52页 |
| 4.4.3 后续成分的限制 | 第52-54页 |
| 4.5 本章小结 | 第54-55页 |
| 5. “有/THERE BE”存在句句法研究 | 第55-80页 |
| 5.1 已有存在句句法研究 | 第55-60页 |
| 5.1.1 there-插入法 | 第55-56页 |
| 5.1.2 小句分析法 | 第56-57页 |
| 5.1.3 双论元结构 | 第57-58页 |
| 5.1.4 光杆名词分析法 | 第58页 |
| 5.1.5 附加语分析法 | 第58-60页 |
| 5.2 已有存在句句法研究的不足 | 第60-63页 |
| 5.3 我们的分析 | 第63-67页 |
| 5.3.1 存在谓词短语结构 | 第65-66页 |
| 5.3.2 核心名词短语的内部结构 | 第66-67页 |
| 5.3.3 后续成分的句法位置 | 第67页 |
| 5.4 相关问题分析 | 第67-79页 |
| 5.4.1 DP的问题 | 第68-72页 |
| 5.4.2 格的问题 | 第72-74页 |
| 5.4.3 一致的问题 | 第74页 |
| 5.4.4 定指效应问题 | 第74-79页 |
| 5.5 本章小结 | 第79-80页 |
| 6. “有/THERE BE”存在句语义研究 | 第80-97页 |
| 6.1 MCNALLY的实例化分析 | 第80-81页 |
| 6.2 广义量词分析 | 第81-85页 |
| 6.2.1 Barwise & Cooper广义量词分析法 | 第82页 |
| 6.2.3 Keenan广义量词分析法 | 第82-83页 |
| 6.2.4 Zucchi域限制分析法 | 第83页 |
| 6.2.5 Francez广义量词分析法 | 第83-85页 |
| 6.3 已有分析的不足 | 第85-86页 |
| 6.4 我们的分析--ROM语义分析模式 | 第86-96页 |
| 6.4.1 纵向语义关系与横向语义网络 | 第89-94页 |
| 6.4.2 存在句的语义核心 | 第94-95页 |
| 6.4.3 简单语义关系和完整语义关系 | 第95-96页 |
| 6.5 本章小结 | 第96-97页 |
| 7. 存在句习得研究 | 第97-113页 |
| 7.1 英语存在句习得研究 | 第97-105页 |
| 7.1.1 存在句定指效应的分布情况 | 第97-100页 |
| 7.1.2 英语there be存在句定指效应习得情况 | 第100页 |
| 7.1.3 英语there be存在句定指效应习得研究 | 第100-105页 |
| 7.2 汉语存在句习得研究 | 第105-110页 |
| 7.2.1 主题突出与主语突出 | 第105-106页 |
| 7.2.2 汉语“有”字存在句习得情况 | 第106-107页 |
| 7.2.3 汉语“有”字存在句习得研究 | 第107-110页 |
| 7.3 存在句习得研究的意义 | 第110-112页 |
| 7.4 本章小结 | 第112-113页 |
| 8. 结论 | 第113-118页 |
| 8.1 存在句基本句法语义模型 | 第113-115页 |
| 8.2 主要结论 | 第115-116页 |
| 8.3 理论意义 | 第116-117页 |
| 8.4 研究展望 | 第117-118页 |
| 参考文献 | 第118-131页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果等 | 第131-132页 |
| 致谢 | 第132页 |
