| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究的背景和意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国内相关研究 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国外相关研究 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法和研究思路 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第13页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第13-14页 |
| 1.3.3 创新之处 | 第14-15页 |
| 2 邓小平法制建设思想的发展历程 | 第15-23页 |
| 2.1 邓小平法制建设思想及相关概念 | 第15-16页 |
| 2.1.1 邓小平法制建设思想内涵 | 第15-16页 |
| 2.1.2 法制、法治与法制建设 | 第16页 |
| 2.2 邓小平法制建设思想的理论渊源 | 第16-18页 |
| 2.2.1 马克思主义关于法制建设的论述 | 第17页 |
| 2.2.2 中国传统法律文化中的相关论述 | 第17-18页 |
| 2.2.3 邓小平同志个人传奇经历的影响 | 第18页 |
| 2.3 邓小平法制建设思想的形成背景 | 第18-20页 |
| 2.3.1 形成的国内背景 | 第19页 |
| 2.3.2 形成的国际背景 | 第19-20页 |
| 2.4 邓小平法制建设思想的形成阶段 | 第20-23页 |
| 2.4.1 形成的萌芽阶段 | 第20-21页 |
| 2.4.2 正式的形成阶段 | 第21页 |
| 2.4.3 深入的发展阶段 | 第21-23页 |
| 3 邓小平法制建设思想的主要内容 | 第23-34页 |
| 3.1 邓小平法制建设思想中的立法方面 | 第23-26页 |
| 3.1.1 法制建设的立法方针 | 第23-24页 |
| 3.1.2 法制建设的立法要求 | 第24-25页 |
| 3.1.3 法制建设的立法目标 | 第25-26页 |
| 3.2 邓小平法制建设思想中的守法方面 | 第26-29页 |
| 3.2.1 加强民主与法制建设 | 第26-27页 |
| 3.2.2 端正党的领导和法制 | 第27页 |
| 3.2.3 改革与反腐同步推进 | 第27-29页 |
| 3.3 邓小平法制建设思想中的法制教育 | 第29-31页 |
| 3.3.1 法制教育的要点是党员干部 | 第29-30页 |
| 3.3.2 法制教育的重点是未成年人 | 第30页 |
| 3.3.3 法制教育的关键是司法队伍 | 第30-31页 |
| 3.4 邓小平法制建设思想中的基本问题 | 第31-34页 |
| 3.4.1 法制建设的基本要求 | 第31页 |
| 3.4.2 法制建设的基本原则 | 第31-32页 |
| 3.4.3 法制建设的基本路径 | 第32-34页 |
| 4 邓小平法制建设思想的当代价值 | 第34-46页 |
| 4.1 邓小平法制建设思想当代价值的理论方面 | 第34-39页 |
| 4.1.1 为依法治国方略的提出和良好运转提供理论支撑 | 第34-35页 |
| 4.1.2 为促进中国法学事业的健康发展提供思想源泉 | 第35-37页 |
| 4.1.3 为中国特色社会主义市场经济稳健运行提供理论保障 | 第37-38页 |
| 4.1.4 为中国特色法律文化的形成和发展奠定思想根基 | 第38-39页 |
| 4.2 邓小平法制建设思想当代价值的实践方面 | 第39-46页 |
| 4.2.1 推动中国改革开放事业的深入发展 | 第40-41页 |
| 4.2.2 促使行政体制改革稳步发展和完善 | 第41-43页 |
| 4.2.3 推动中国法学事业的兴盛繁荣 | 第43-44页 |
| 4.2.4 推动中国司法工作全面深入发展 | 第44-46页 |
| 结束语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-48页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
