摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
一、绪论 | 第10-14页 |
(一)研究背景 | 第10页 |
(二)研究意义 | 第10-11页 |
1、理论意义 | 第10页 |
2、实践意义 | 第10-11页 |
(三)国内外研究评述 | 第11-12页 |
1、国内研究评述 | 第11-12页 |
2、国外研究评述 | 第12页 |
(四)研究方法 | 第12-13页 |
1、文献研究法 | 第12页 |
2、问卷调查法 | 第12-13页 |
3、座谈访谈法 | 第13页 |
4、跨学科研究法 | 第13页 |
(五)研究的重点、难点和创新之处 | 第13-14页 |
1、研究重点 | 第13页 |
2、研究难点 | 第13页 |
3、研究的创新之处 | 第13-14页 |
二、实现中国梦与青年干部担负的历史责任 | 第14-18页 |
(一)“中国梦”的内涵及意义 | 第14页 |
(二)青年干部在实现“中国梦”进程中所担负的历史责任 | 第14-18页 |
三、实现“中国梦”对青年干部的基本素质提出了更高要求 | 第18-23页 |
(一)对“素质”及相关概念的内涵分析 | 第18页 |
(二)实现“中国梦”对青年干部基本素质提出的新要求 | 第18-23页 |
1、过硬的政治素质 | 第19页 |
2、高尚的道德素质 | 第19-20页 |
3、务实的作风素质 | 第20页 |
4、熟练的业务素质 | 第20-21页 |
5、广博的知识素质 | 第21-22页 |
6、健康的身心素质 | 第22-23页 |
四、“中国梦”背景下青年干部素质的现状分析 | 第23-38页 |
(一)“中国梦”背景下青年干部素质的现状调查 | 第23-29页 |
(二)“中国梦”背景下青年干部素质存在的突出问题 | 第29-32页 |
1、政治定力不强,理想信念动摇 | 第29-30页 |
2、道德观念淡化,道德标准降低 | 第30页 |
3、服务意识淡漠,作风漂浮放任 | 第30-31页 |
4、创新精神弱化,执行力不够强 | 第31页 |
5、学习能力不强,知识结构单一 | 第31-32页 |
6、身体健康受损,心理疲劳焦虑 | 第32页 |
(三)当前青年干部素质存在问题的原因分析 | 第32-38页 |
1、社会环境方面的原因 | 第32-33页 |
2、个人主观方面的原因 | 第33-34页 |
3、组织培养方面的原因 | 第34-35页 |
4、干部管理体制方面的原因 | 第35-38页 |
五、提高青年干部素质的途径和方法 | 第38-50页 |
(一)强化青年干部自身素质建设 | 第38-42页 |
1、坚持理论学习,提升政治素质 | 第38-39页 |
2、加强道德修养,锤炼高尚品格 | 第39-40页 |
3、坚持实干为荣,弘扬务实作风 | 第40页 |
4、强化业务学习,练就过硬本领 | 第40-41页 |
5、坚持与时俱进,弘扬创新精神 | 第41-42页 |
6、坚持身心兼顾,提升承受能力 | 第42页 |
(二)加强组织教育培养 | 第42-46页 |
1、健全青年干部组织培养机制 | 第42-43页 |
2、创新青年干部教育培训体系 | 第43-45页 |
3、助力青年干部在实践中磨砺成才 | 第45-46页 |
(三)营造良好的制度环境 | 第46-50页 |
1、坚持正确的选人用人导向 | 第46页 |
2、健全青年干部选拔任用机制 | 第46-48页 |
3、完善青年干部监督管理机制 | 第48-50页 |
六、结语 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
附录 | 第53-57页 |
附录一:当前青年干部素质现状调查问卷 | 第53-57页 |
个人简历 | 第57-58页 |
致谢 | 第58页 |