摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 前言 | 第12-17页 |
1.1 选题依据 | 第13-15页 |
1.1.1 人类生存发展的需要 | 第13页 |
1.1.2 社会发展的需要 | 第13-14页 |
1.1.3 从美学角度出发研究传统体育向人们展示传统体育的魅力 | 第14页 |
1.1.4 国际化带来了民族传统体育的生存危机 | 第14-15页 |
1.1.5 个人兴趣 | 第15页 |
1.2 研究目的及意义 | 第15-17页 |
1.2.1 研究目的 | 第15-16页 |
1.2.2 研究意义 | 第16-17页 |
1.2.2.1 有助于充实空竹运动美学理论研究 | 第16页 |
1.2.2.2 挖掘空竹运动的审美价值 | 第16-17页 |
1.2.2.3 助力空竹文化的继承和创新 | 第17页 |
1.2.2.4 促进对其他民族民间体育项目的发展 | 第17页 |
2 国内外研究综述 | 第17-29页 |
2.1 对体育美学基本理论与概念的探讨与研究 | 第20-23页 |
2.1.1 对体育美和体育美学基本概念的研究 | 第20-21页 |
2.1.2 对体育美的内容和分类的研究 | 第21-23页 |
2.2 对运动项目美学的特点探讨与研究 | 第23-26页 |
2.2.1 对民族传统体育项目的体育美学研究 | 第23-24页 |
2.2.2 对球类项目的体育美学研究 | 第24-25页 |
2.2.3 体操类运动项目的体育美学研究 | 第25-26页 |
2.3 文献小结 | 第26页 |
2.4 相关概念的界定 | 第26-29页 |
2.4.1 空竹及空竹运动 | 第26-27页 |
2.4.2 美学 | 第27-28页 |
2.4.3 体育美学 | 第28页 |
2.4.4 审美价值 | 第28-29页 |
3 研究对象与研究方法 | 第29-32页 |
3.1 研究对象 | 第29页 |
3.2 研究方法 | 第29-32页 |
3.2.1 文献资料法 | 第29-31页 |
3.2.2 观察法 | 第31-32页 |
3.2.3 访谈法 | 第32页 |
3.2.4 逻辑归纳法 | 第32页 |
4 研究结果与分析 | 第32-62页 |
4.1 空竹运动的起源、演变及发展 | 第32-34页 |
4.2 空竹运动美的源泉及本质 | 第34-36页 |
4.2.1 空竹运动美的源泉 | 第34-36页 |
4.2.2 空竹运动美的本质 | 第36页 |
4.3 空竹运动的美学特征 | 第36-50页 |
4.3.1 身体表现美 | 第37-41页 |
4.3.1.1 姿态美 | 第38-39页 |
4.3.1.2 素质美 | 第39-40页 |
4.3.1.3 服饰美 | 第40-41页 |
4.3.2 技术美 | 第41-45页 |
4.3.2.1 技术协调美 | 第42-43页 |
4.3.2.2 技术节奏美 | 第43页 |
4.3.2.3 技术准确与判断美 | 第43-44页 |
4.3.2.4 技术口诀美 | 第44-45页 |
4.3.3 运动形式美 | 第45-47页 |
4.3.3.1 造型美 | 第45-46页 |
4.3.3.2 编排美 | 第46-47页 |
4.3.3.3 动作名称美 | 第47页 |
4.3.3.4 形式表现美 | 第47页 |
4.3.4 器械美 | 第47-49页 |
4.3.5 精神美 | 第49-50页 |
4.3.5.1 意志品质美 | 第49-50页 |
4.3.5.2 教化美 | 第50页 |
4.4 空竹运动的审美价值 | 第50-62页 |
4.4.1 空竹运动审美价值的哲学内涵 | 第51-55页 |
4.4.1.1 空竹运动审美价值的欣赏条件 | 第51-53页 |
4.4.1.1.1 具有正确的审美观 | 第52页 |
4.4.1.1.2 要有一定的审美心境 | 第52页 |
4.4.1.1.3 要有必备的审美修养 | 第52-53页 |
4.4.1.1.4 审美客体 | 第53页 |
4.4.1.2 空竹运动审美价值的理论内涵 | 第53-55页 |
4.4.2 空竹运动审美价值的分析 | 第55-58页 |
4.4.2.1 空竹运动审美价值的审美体验 | 第55-58页 |
4.4.2.1.1 空竹运动审美价值的心理体验 | 第56-57页 |
4.4.2.1.2 空竹运动审美价值的身体体验 | 第57-58页 |
4.4.3 空竹运动审美价值体现 | 第58-62页 |
4.4.3.1 提高主体的高审美能力 | 第58页 |
4.4.3.2 促进主体参加锻炼,实现健康之美 | 第58-59页 |
4.4.3.3 促进空竹项目及空竹的不断发展 | 第59-60页 |
4.4.3.4 使空竹项目更加舞台化和国际化 | 第60页 |
4.4.3.5 转移不良情绪,增进同伴关系 | 第60-61页 |
4.4.3.6 融合多元审美文化 | 第61-62页 |
5 结论与建议 | 第62-64页 |
5.1 结论 | 第62页 |
5.2 建议 | 第62-64页 |
致谢 | 第64-65页 |
参考文献 | 第65-67页 |
附录 | 第67-68页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第68页 |