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基于网络自主学习的大学英语视听说教学模式研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 Introduction第8-12页
    1.1 Background of the Research第8-10页
    1.2 Significance of the Research第10-11页
        1.2.1 Theoretical Significance of the Research第10页
        1.2.2 Practical Significance of the Research第10-11页
    1.3 Organization of the Thesis第11-12页
2 Literature Review第12-23页
    2.1 Review on Relevant Theories第12-16页
        2.1.1 Constructivism第12-13页
        2.1.2 Task-based Language Teaching (TBLT) Approach第13-14页
        2.1.3 Leaner Autonomy第14-15页
        2.1.4 Learning Strategies第15-16页
    2.2 Review on Web-Based English Teaching第16-23页
        2.2.1 Overview of CALL第16-18页
        2.2.2 Studies on Web-Based English Teaching Abroad第18页
        2.2.3 Studies on Web-Based English Teaching at Home第18-23页
3 Research Methodology第23-33页
    3.1 Research Questions第23页
    3.2 Subjects第23页
    3.3 Instruments第23-24页
    3.4 Procedures第24-25页
        3.4.1 Pre-experiment Phase第24页
        3.4.2 Experiment Phase第24-25页
        3.4.3 Post-experiment Phase第25页
    3.5 Design of the Learner-autonomy Based Teaching Model第25-33页
        3.5.1 Design Principles第25-27页
        3.5.2 Course Objectives第27页
        3.5.3 Design of the Learner-Autonomy Based Teaching Model第27-29页
        3.5.4 Implementation of the Listening and Speaking Course第29-33页
4 Results and Analysis第33-47页
    4.1 Results and Analysis of Questionnaire第33-41页
        4.1.1 Students' Attitudes Toward Web-Based English Teaching第33-36页
        4.1.2 Students' Autonomous Learning Ability第36-41页
    4.2 Results and Analysis of Test第41-45页
        4.2.1 Results of Pretest第41-42页
        4.2.2 Results of Posttest第42-45页
    4.3 Results and Analysis of Interview and Class Observation第45-47页
5 Conclusion第47-51页
    5.1 Major Findings of the Experiment第47-49页
    5.2 Implications第49-50页
    5.3 Limitations and Suggestions第50-51页
Bibliography第51-54页
Appendix Ⅰ调查问卷第54-56页
Appendix Ⅱ访谈问题第56-57页
Appendix Ⅲ Listening Test第57-59页
Appendix Ⅳ Speaking Pretest第59-60页
Appendix Ⅴ Speaking Post-test第60-61页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第61-62页
Acknowledgements第62-63页

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