社会工作介入初中生厌学行为的个案研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究问题 | 第9页 |
| 1.3 研究目标 | 第9页 |
| 1.4 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.5 研究方法 | 第10-12页 |
| 1.5.1 文献研究法 | 第10页 |
| 1.5.2 访谈法 | 第10-11页 |
| 1.5.3 个案研究法 | 第11-12页 |
| 第二章 相关概念及理论研究综述 | 第12-17页 |
| 2.1 相关概念 | 第12页 |
| 2.2 理论依据 | 第12-13页 |
| 2.3 文献综述 | 第13-17页 |
| 2.3.1 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 2.3.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 2.3.3 简要评述 | 第16-17页 |
| 第三章 初中生厌学行为的表现、原因及措施 | 第17-20页 |
| 3.1 初中生厌学行为的表现 | 第17-18页 |
| 3.2 初中生厌学行为的原因 | 第18-19页 |
| 3.3 初中生厌学行为的矫正措施 | 第19-20页 |
| 第四章 案例及案例分析 | 第20-35页 |
| 4.1 案例 | 第20页 |
| 4.2 案例分析 | 第20-35页 |
| 4.2.1 接案 | 第22页 |
| 4.2.2 预估 | 第22-23页 |
| 4.2.3 计划 | 第23页 |
| 4.2.4 介入 | 第23-30页 |
| 4.2.5 评估 | 第30页 |
| 4.2.6 结案 | 第30-35页 |
| 第五章 结论 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 作者简介 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
