新科监理公司S项目管理方法改革探究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2 研究现状 | 第9-10页 |
| 1.2.1 关于工程监理的研究 | 第9页 |
| 1.2.2 关于不同种类工程监理的研究 | 第9-10页 |
| 1.2.3 关于工程监理制度的研究 | 第10页 |
| 1.3 研究内容及方法 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第10-11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11页 |
| 1.4 创新点和不足 | 第11-13页 |
| 第二章 新科监理公司S项目概况 | 第13-25页 |
| 2.1 新科监理公司概况 | 第13-14页 |
| 2.2 新科监理公司S项目管理相关概念的理解 | 第14-20页 |
| 2.2.1 项目管理的几个相关概念 | 第14-15页 |
| 2.2.2 工程监理制改革的相关内容 | 第15-20页 |
| 2.3 新科监理公司S项目概况 | 第20-25页 |
| 2.3.1 S项目简介 | 第20页 |
| 2.3.2 新科监理公司S项目概况 | 第20-25页 |
| 第三章 新科监理公司S项目管理现状分析 | 第25-32页 |
| 3.1 新科监理公司S项目管理现状 | 第25-28页 |
| 3.1.1 新科监理公司S项目管理机构设置 | 第25-26页 |
| 3.1.2 新科监理公司S项目管理制度 | 第26-28页 |
| 3.2 新科监理公司S项目管理现存问题 | 第28-32页 |
| 3.2.1 人员、设备配置不足导致工作效率低下 | 第28-29页 |
| 3.2.2 人员素质较差导致工作水平较低 | 第29-30页 |
| 3.2.3 激励措施不到位导致工作积极性较低 | 第30-32页 |
| 第四章 新科监理公司S项目管理方法改革探究 | 第32-50页 |
| 4.1 科学管理理论分析 | 第32-36页 |
| 4.1.1 科学管理理论概述 | 第32-33页 |
| 4.1.2 科学管理理论的运用分析 | 第33-36页 |
| 4.2 学习型组织理论分析 | 第36-40页 |
| 4.2.1 学习型组织理论概述 | 第36-37页 |
| 4.2.2 学习型组织理论的运用分析 | 第37-40页 |
| 4.3 激励理论分析 | 第40-50页 |
| 4.3.1 激励理论概述 | 第40-43页 |
| 4.3.2 激励理论的应用分析 | 第43-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
