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高职生的亲社会行为及其与自尊、主观幸福感的关系研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 文献综述及问题提出第8-30页
   ·亲社会行为文献综述第8-18页
     ·亲社会行为的概念第8-12页
     ·亲社会行为的研究方法第12-13页
     ·影响大学生亲社会行为的因素第13-15页
     ·亲社会行为产生机制的相关理论第15-18页
   ·主观幸福感文献综述第18-21页
     ·主观幸福感的概念第18-19页
     ·主观幸福感的测量第19页
     ·影响大学生主观幸福感的因素第19-21页
   ·自尊文献综述第21-25页
     ·自尊的概念第21-22页
     ·自尊的测量第22页
     ·自尊的影响因素第22-25页
   ·亲社会行为与自尊、主观幸福感的关系研究第25页
   ·问题提出第25-27页
     ·国内外研究动态第25-27页
     ·研究问题的提出第27页
   ·研究意义第27-30页
     ·理论意义第27-28页
     ·实践意义第28-30页
2 研究过程与方法第30-34页
   ·研究目的第30页
   ·研究假设第30页
   ·研究对象第30页
   ·研究方法第30-31页
   ·研究工具第31-32页
     ·亲社会行为倾向量表第31页
     ·自尊量表第31页
     ·主观幸福感问卷第31-32页
   ·统计处理第32-34页
3 结果与分析第34-38页
   ·高职生的亲社会行为类型第34页
   ·高职生的亲社会行为在性别、是否独生和生源地上的差异分析第34-35页
   ·高职生高、低自尊组亲社会行为、主观幸福感的差异分析第35页
   ·高职生的亲社会行为与自尊、主观幸福感的关系第35-36页
   ·高职生自尊、主观幸福感及亲社会行为中介变量分析第36-38页
4 讨论第38-42页
   ·高职生的亲社会类型分析第38页
   ·高职生亲社会行为在性别、是否独生、生源地上差异不显著第38-39页
   ·高职生亲社会行为与自尊显著负相关第39-40页
   ·高职生的亲社会行为与主观幸福感显著正相关第40页
   ·高职生自尊在主观幸福感与亲社会行为之间存在部分中介效应第40-42页
5 结论第42-44页
6 不足与展望第44-46页
致谢第46-48页
参考文献第48-52页
附录第52-56页

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