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大学生就业力提升研究

摘要第1-5页
Abstract第5-11页
第一章 绪论第11-21页
   ·研究背景、目的及意义第11-14页
     ·研究背景第11-13页
     ·研究目的第13页
     ·研究意义第13-14页
   ·国内外研究综述第14-17页
     ·国内研究综述第14-16页
     ·国外研究综述第16-17页
   ·研究思路及研究方法第17-19页
     ·研究思路第17-18页
     ·研究方法第18-19页
   ·创新之处第19-21页
第二章 基本概念及理论分析第21-25页
   ·基本概念的界定第21页
     ·大学生第21页
     ·大学生就业力第21页
   ·大学生就业力构成要素第21-22页
   ·相关理论依据第22-25页
     ·马克思主义关于人的全面发展学说第23页
     ·马克思的青年择业观第23页
     ·终身教育观第23-24页
     ·系统论的整体性原理第24-25页
第三章 大学生就业力的现状分析第25-35页
   ·调查问卷的对象及方法第25页
   ·调查分析第25-32页
     ·对大学生就业力的评价第25-26页
     ·对就业方式的调查第26-27页
     ·对就业信息的了解程度第27-28页
     ·大四本科生对就业指导课程的总体评价第28页
     ·对自主创业的意向第28-29页
     ·认为专业教学中最需要改进的地方第29页
     ·毕业后是否找到理想职业第29-31页
     ·四组调查对象认为最需要具备素质的对比第31-32页
   ·调查结论第32-35页
第四章 制约大学生就业力提升的因素第35-43页
   ·高校办学理念模糊第35-36页
     ·办学理念不明确第35页
     ·忽视特色立校第35页
     ·没有充分发挥全面育人的功能第35-36页
   ·高校培养与社会需求脱节第36-37页
     ·教学内容单薄理论与实践脱节第36页
     ·实习实践环节不够第36-37页
     ·忽视学生综合素质的培养第37页
   ·就业指导缺乏实效性第37-38页
     ·教学方式单一实践体系不健全第37页
     ·就业指导队伍建设有待加强第37-38页
     ·大学生自身缺乏职业生涯规划第38页
   ·创业教育效果不理想第38-39页
     ·创业意识薄弱第38-39页
     ·“第三本教育护照”的创业教育作用没得到充分运用第39页
   ·社团作用发挥度低第39-43页
     ·心智不够成熟的影响第40页
     ·团队合作能力欠缺第40-43页
第五章 提升大学生就业力的对策与建议第43-59页
   ·确立以就业出口为导向的办学理念第43-45页
     ·凸显高校办学理念的重要性第43页
     ·坚持以学生为本的办学宗旨第43页
     ·双向选择自主择业第43-44页
     ·提升大学生综合素质第44页
     ·构建“以就业出口为导向”的办学理念第44-45页
     ·创新理念提炼特色服务就业第45页
   ·构建以全面育人为重点的长效机制第45-48页
     ·全面育人的提出与推广第45-46页
     ·全面育人实施的必然性第46页
     ·全面发展的育人目标第46-47页
     ·全员参与育人第47页
     ·全方位实施育人第47-48页
     ·全过程贯穿育人第48页
   ·完善以社会需求为核心的就业指导第48-52页
     ·开设就业指导课的重要性第48-49页
     ·避免就业指导课程误区第49页
     ·定位就业指导课的构成要素第49-50页
     ·升级授课教师水平革新授课方式第50-51页
     ·改革就业指导课的评价体系第51页
     ·建设就业指导委员会第51-52页
   ·加强以创业基地为依托的辐射影响第52-55页
     ·利用自身优势开发校本资源第52页
     ·加强创业基地建设孵化扩大学生创业第52-53页
     ·开展创业主题活动培养学生创业意识第53页
     ·校友“反哺”对大学生创业的支持第53-54页
     ·结合校本资源开展创业教育第54页
     ·由找“饭碗”到造“饭碗”创业教育常态化第54-55页
   ·发挥以创业协会为主体的社团作用第55-59页
     ·全面推进学生社团建设第55-56页
     ·鼓励创业协会蓬勃发展第56页
     ·提高创业协会孵化作用第56-57页
     ·培养宽容失败的创业文化第57页
     ·国外创业成风对我国的启发第57-58页
     ·著名创业人士积极倡导大学生创业第58-59页
结语第59-61页
参考文献第61-65页
附录第65-73页
致谢第73-75页
作者简历第75页

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