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农村学校体育中民俗体育教材化探索--以广西民俗体育板鞋竞速为个案

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论:问题与方法第10-20页
 1. 问题的提出和研究意义第10-15页
   ·问题的提出第10-14页
   ·研究意义第14-15页
 2. 文献综述第15-19页
   ·关于农村学校体育的研究第15-17页
   ·关于民俗体育教材化的研究第17-19页
 3. 研究方法第19-20页
   ·文献资料法第19页
   ·逻辑分析法第19页
   ·质的研究方法第19-20页
第2章 民俗体育教材化的本体论:理论探索第20-43页
 1. 民俗体育基础理论第20-23页
   ·民俗体育的概念第20-21页
   ·民俗体育的特征第21-22页
   ·民俗体育的分类第22-23页
 2. 体育教材化第23-24页
   ·体育教材化的含义第23页
   ·体育教材化的工作内容第23-24页
 3. 农村学校体育的困惑与诉求第24-29页
   ·农村学校体育的困惑第24-25页
   ·农村学校体育的诉求第25-29页
 4. 农村学校体育中民俗体育教材化的理性思考第29-39页
   ·农村学校体育中民俗体育教材化的可行性分析第30-33页
   ·农村学校体育中民俗体育教学内容的选择第33-35页
   ·农村学校体育中民俗体育教学内容的改造与加工第35-39页
 5. 民俗体育的多元化现代发展道路第39-43页
   ·民俗体育与西方体育多元化发展第39-40页
   ·民俗体育自身多元化发展第40-43页
第3章 广西民俗体育板鞋竞速教材化的调查:实证研究第43-52页
 1. 板鞋竞速概述第43-44页
   ·板鞋竞速的起源第43页
   ·板鞋竞速的发展第43-44页
   ·板鞋竞速的功能第44页
 2. 研究过程第44-52页
   ·材料的获取第44-46页
   ·访谈材料分析及研究结果第46-50页
   ·研究结果的检测第50-52页
第4章 后论:总结与进一步讨论的问题第52-55页
 1. 研究的结论第52-53页
 2. 有待进一步研究的问题第53-55页
参考文献第55-58页
攻读学位期间发表的论文第58-59页
后记第59页

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