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烟台市初中体育教学的现状调查与对策--以芝罘区为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
目录第8-10页
第一章 前言第10-16页
   ·问题的提出第10页
   ·研究的意义第10-11页
   ·文献综述第11-14页
     ·国内研究现状第11-13页
     ·国外研究现状第13-14页
   ·研究方法第14-16页
     ·文献综述法第14-15页
     ·问卷调查法第15-16页
第二章 初中体育教学的现状调查第16-29页
   ·调查对象第16页
   ·调查问卷第16页
   ·结果与分析第16-29页
     ·初中体育教学的师资第16-22页
     ·初中体育教学物质资源状况第22-24页
     ·初中体育教学开展情况第24-26页
     ·初中学生体育学习情况第26-29页
第三章 结论与建议第29-32页
   ·结论第29-30页
     ·初中体育教师队伍情况第29页
     ·芝罘区学校体育经费投入不充足第29页
     ·忽略了以学生为主体的教学理念第29-30页
     ·部分初中学生体育课学习不积极第30页
   ·建议第30-32页
     ·采取有效措施,加强体育师资队伍建设第30页
     ·加大体育经费投入,加强体育场地器材建设第30页
     ·更新体育教学理念,提高体育课堂教学效果第30-31页
     ·激发学生体育学习热情,形成正确的学习动机第31-32页
参考文献第32-34页
致谢第34-35页
附件一 初中体育教学的现状调查(学生问卷)第35-37页
附件二 初中体育教学的现状调查(教师问卷)第37-39页

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