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烟台市五区高中健美操运动开展现状与对策研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
目录第8-10页
第一章 前言第10-12页
   ·问题的提出第10-11页
   ·研究的目的与意义第11-12页
     ·本课题的研究目的第11页
     ·本课题的实践意义第11-12页
第二章 文献综述第12-14页
第三章 研究对象与方法第14-16页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-16页
     ·文献资料法第14页
     ·问卷调查法第14-15页
     ·访谈咨询法第15-16页
     ·数理统计法第16页
     ·逻辑分析法第16页
第四章 研究结果与分析第16-29页
   ·烟台市五区高中健美操教学现状调查与分析第16-20页
     ·健美操课程的开设第16页
     ·健美操教学内容设置第16-18页
     ·健美操教学方法和手段的选用第18页
     ·健美操教学考核评价方法第18-20页
   ·烟台市五区高中学生对健美操运动的认知与喜欢程度第20-23页
     ·烟台市五区高中学生对健美操的了解第20-21页
     ·烟台市五区高中学生对健美操的态度第21-23页
   ·烟台市五区高中健美操教学的师资结构与现状第23-27页
     ·体育教师的性别、年龄、教龄结构第23-24页
     ·烟台市五区高中体育教师的学历、职称、专业结构第24-26页
     ·烟台市五区高中健美操教师的培训情况分析第26-27页
   ·烟台市五区高中竞技健美操的开展第27-29页
     ·烟台市五区高中竞技健美操的竞赛与交流第27-28页
     ·烟台市五区高中健美操的升学前景及就业前景第28-29页
第五章 烟台市高中健美操运动的对策第29-30页
   ·积极创新,开发科学的健美操课程资源第29页
   ·加强健美操校园文化氛围,使学生正确认识健美操第29-30页
   ·加强健美操教师队伍建设第30页
   ·拓宽高中健美操人才的输送渠道第30页
第六章 结论与建议第30-32页
   ·结论第30-31页
   ·建议第31-32页
参考文献第32-35页
附录一第35-37页
附录二第37-39页
附录三第39-40页
附录四第40-41页
致谢第41页

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