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我国助学贷款政策主体的利益冲突与消解

摘要第1-7页
Abstract第7-12页
第一章 绪论第12-18页
 一、 问题的提出第12-13页
 二、 文献综述第13-16页
  (一) 关于政府与商业银行的利益冲突分析第13页
  (二) 关于学校与商业银行的利益冲突分析第13-14页
  (三) 关于学生与商业银行的利益冲突分析第14页
  (四) 关于利益冲突消解的对策建议第14-15页
  (五) 前期研究的不足及本研究要解决的主要问题第15-16页
 三、 研究目的、内容和方法第16-18页
  (一) 研究目的第16页
  (二) 研究内容第16页
  (三) 研究方法第16-18页
第二章 国家助学贷款特点及其利益主体分析第18-28页
 一、 国家助学贷款的概念及要素第18-20页
  (一) 国家助学贷款的概念第18-19页
  (二) 国家助学贷款的构成要素分析第19-20页
 二、 国家助学贷款的特点第20-23页
  (一) 行政推行特征第21页
  (二) 社会福利性质第21页
  (三) 助学兴教特质第21页
  (四) 消费信用特征第21-22页
  (五) 一项最为宽松的信贷政策第22-23页
 三、 国家助学贷款利益主体分析第23-28页
  (一) 政府第23页
  (二) 银行第23-24页
  (三) 高校第24-25页
  (四) 学生第25-28页
第三章 国家助学贷款政策的发展变化及实施现状第28-38页
 一、 国家助学贷款政策的发展变化第28-33页
  (一) 国家助学贷款政策产生的背景第28-30页
  (二) 国家助学贷款政策的发展变化第30-33页
 二、 国家助学贷款政策实施的现状第33-38页
  (一) 国家助学贷款政策实施的积极作用第34-36页
  (二) 国家助学贷款政策实施中存在的问题第36-38页
第四章 国家助学贷款政策主体利益冲突的表现第38-46页
 一、 利益相关者理论第38-39页
 二、 利益相关者视角下国家助学贷款政策的实施困境第39-40页
  (一) 政府第39页
  (二) 商业银行第39页
  (三) 借贷学生第39页
  (四) 各大高校第39-40页
 三、 各利益主体之间的利益博弈第40-41页
 四、 国家助学贷款的政策性与商业银行的经营原则冲突第41-43页
 五、 贷款政策对高校的定位与高校自身利益的冲突第43-44页
 六、 商业银行利益保护与学生贷款手续简化的冲突第44-46页
第五章 国家助学贷款政策主体利益冲突的消解对策第46-54页
 一、 明确规定政府、银行和学校的关系及其责任第46-47页
  (一) 在银行方面第46页
  (二) 在学校方面第46-47页
  (三) 在政府方面第47页
  (四) 在学生方面第47页
 二、 商业性改进第47-48页
 三、 政策性改进第48-49页
 四、 助学贷款方案的要素修正第49-54页
  (一) 贷款用途:满足学生学习生活费用的需要第49-50页
  (二) 贷款条件:放款给需要资助的一般家庭的学生第50页
  (三) 资金提供:市场供应为主,并辅以政府供应第50-51页
  (四) 贷款额度:以扩大上限为基础,精算资助标准第51页
  (五) 贷款利率:温和的利息补贴和适当的成本补偿第51-52页
  (六) 风险承担:双方分担,政府提供部分担保第52-53页
  (七) 特别条款:弥补信用体系的缺陷第53-54页
结语第54-56页
参考文献第56-60页
致谢第60-61页
攻读硕士期间发表的学术论文第61页

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