| 摘要 | 第1-10页 |
| Abstract | 第10-12页 |
| 导言 | 第12-19页 |
| 一、研究缘由和意义 | 第12-14页 |
| （一）选题缘由 | 第12-13页 |
| （二）研究意义 | 第13-14页 |
| 二、国内外相关文献综述 | 第14-16页 |
| （一）现代传媒对大学生思想政治教育的影响研究 | 第14-15页 |
| （二）现代传媒形式及特征研究 | 第15页 |
| （三）现代传媒对大学生思想政治教育的作用研究 | 第15-16页 |
| （四）现代传媒促进大学生思想政治教育的建设途径研究 | 第16页 |
| 三、研究目标和内容 | 第16-17页 |
| （一）研究目标 | 第16-17页 |
| （二）研究内容 | 第17页 |
| 四、研究方法 | 第17页 |
| 五、论文创新点 | 第17-19页 |
| 第一章 现代传媒概述 | 第19-34页 |
| 一、现代传媒的内涵及功能 | 第19-24页 |
| （一）现代传媒的内涵 | 第19-20页 |
| （二）现代传媒的功能 | 第20-21页 |
| （三）现代传媒与传统媒体的比较 | 第21-24页 |
| 二、现代传媒的形式 | 第24-27页 |
| （一）网络传播媒体 | 第24-25页 |
| （二）手机信息媒体 | 第25-26页 |
| （三）数字报刊媒体 | 第26-27页 |
| 三、现代传媒的特征 | 第27-30页 |
| （一）信息传播的快捷性 | 第27页 |
| （二）传播形式的新颖性 | 第27-28页 |
| （三）传媒内容的丰富性 | 第28-29页 |
| （四）内容交流的融合性 | 第29-30页 |
| 四、现代传媒的发展 | 第30-33页 |
| （一）内容新颖紧扣时代的脉搏 | 第30-31页 |
| （二）形式发展呈现动态新变化 | 第31-32页 |
| （三）渠道拓展具有发散力特征 | 第32-33页 |
| 五、本章小结 | 第33-34页 |
| 第二章 现代传媒与大学生思想政治教育的关系 | 第34-43页 |
| 一、现代传媒是大学生思想政治教育的重要载体 | 第34-36页 |
| （一）承载大学生思想政治教育的重要功能 | 第34-35页 |
| （二）联系社会与大学生思想政治教育的纽带 | 第35-36页 |
| （三）开辟大学生思想政治教育的第二课堂 | 第36页 |
| 二、现代传媒扩展了大学生思想政治教育的形式 | 第36-39页 |
| （一）实现了大学生思想政治教育途径的多样化 | 第36-37页 |
| （二）形成了大学生思想政治教育方式的新变化 | 第37-38页 |
| （三）促进了大学生思想政治教育结构的层次化 | 第38-39页 |
| 三、现代传媒促进了大学生思想政治教育观念的转变 | 第39-42页 |
| （一）大学生思想政治教育舆论引导观念上的转变 | 第39-41页 |
| （二）大学生思想政治教育诚信彰显观念上的转变 | 第41页 |
| （三）大学生思想政治教育信息资源观念上的转变 | 第41-42页 |
| 四、本章小结 | 第42-43页 |
| 第三章 现代传媒对大学生思想政治教育的影响 | 第43-57页 |
| 一、现代传媒对大学生影响的现状分析 | 第43-47页 |
| （一）大学生接受现代传媒信息的状况 | 第43-45页 |
| （二）现代传媒与大学生思想的紧密联系 | 第45-46页 |
| （三）现代传媒与大学生生活的紧密联系 | 第46-47页 |
| 二、现代传媒对大学生思想政治教育的积极作用 | 第47-52页 |
| （一）宣传大学生思想政治教育方针政策 | 第47-48页 |
| （二）树立大学生思想政治教育舆论导向 | 第48-50页 |
| （三）弘扬大学生思想政治教育丰硕成果 | 第50-51页 |
| （四）增加大学生思想政治教育学习内容 | 第51-52页 |
| 三、现代传媒对大学生思想政治教育的消极作用 | 第52-55页 |
| （一）传媒形式的冲击使大学生思想政治教育工作受到挑战 | 第52-53页 |
| （二）传媒信息的多元化弱化了大学生主流意识形态 | 第53-54页 |
| （三）传媒泛娱乐化倾向影响了大学生生活价值取向 | 第54-55页 |
| 四、本章小结 | 第55-57页 |
| 第四章 现代传媒促进大学生思想政治教育的建设途径 | 第57-70页 |
| 一、坚持现代传媒思想政治方向 | 第57-60页 |
| （一）加强现代传媒社会主义舆论导向 | 第57-58页 |
| （二）强化现代传媒思想道德观宣传方向 | 第58-59页 |
| （三）实现现代传媒信息法律规范化 | 第59-60页 |
| 二、提升现代传媒工作者思想技术水平 | 第60-63页 |
| （一）提升传媒工作者思想政治素养 | 第60-61页 |
| （二）提升传媒工作者职业道德观念 | 第61-62页 |
| （三）提升传媒工作者专业技术能力 | 第62-63页 |
| 三、拓展现代传媒传播影响路径 | 第63-66页 |
| （一）努力探索信息传播对象的多元化渠道 | 第63-64页 |
| （二）不断扩展信息发散影响形式的新路径 | 第64-65页 |
| （三）深入推进信息与大学生思想生活的广泛融合 | 第65-66页 |
| 四、提升现代传媒传播效果质量 | 第66-69页 |
| （一）坚持传媒政治方向,引导大学生健康成长 | 第66-67页 |
| （二）丰富传媒多彩内容,满足大学生信息多元化需求 | 第67-68页 |
| （三）树立传媒公正诚信,深化大学生社会公信力认识 | 第68-69页 |
| 五、本章小结 | 第69-70页 |
| 结语 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 附录 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第75页 |