我国高校去行政化问题研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 绪论 | 第11-15页 |
| 一、问题的提出 | 第11页 |
| 二、研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 三、研究思路与方法 | 第12-13页 |
| 四、研究内容及论文框架 | 第13-14页 |
| 五、创新之处与不足 | 第14-15页 |
| 第一章 研究综述及理论基础 | 第15-28页 |
| 第一节 相关研究综述 | 第15-19页 |
| 一、国外研究综述 | 第15-16页 |
| 二、国内研究综述 | 第16-19页 |
| 第二节 基本概念 | 第19-22页 |
| 一、高校的内涵 | 第19-20页 |
| 二、高校行政化的概念 | 第20-21页 |
| 三、高校去行政化的概念 | 第21页 |
| 四、高校行政化和行政管理的内涵辨析 | 第21-22页 |
| 第三节 高校去行政化的必要性和可行性 | 第22-25页 |
| 一、高校去行政化的必要性 | 第22-23页 |
| 二、高校去行政化的可行性 | 第23-25页 |
| 第四节 高校去行政化的理论依据 | 第25-27页 |
| 一、治理理论 | 第25-26页 |
| 二、法人制度相关理论 | 第26页 |
| 三、第三部门理论 | 第26-27页 |
| 本章小结 | 第27-28页 |
| 第二章 高校行政化的成因与去行政化的困境 | 第28-41页 |
| 第一节 高校行政化的基本表现 | 第28-30页 |
| 一、政府对高校的行政化管理 | 第28-29页 |
| 二、高校自身管理的行政化 | 第29-30页 |
| 第二节 高校行政化的成因 | 第30-34页 |
| 一、历史文化原因 | 第30-31页 |
| 二、利益诱导原因 | 第31-32页 |
| 三、体制因素 | 第32-33页 |
| 四、监督测评机制缺位 | 第33-34页 |
| 第三节 高校去行政化的困境 | 第34-36页 |
| 一、路径依赖 | 第34-35页 |
| 二、财政牵制 | 第35-36页 |
| 三、环境制约 | 第36页 |
| 第四节 我国部分高校去行政化的实践探索 | 第36-39页 |
| 一、深圳大学去行政化实例分析 | 第36-37页 |
| 二、南方科技大学去行政化实例分析 | 第37-39页 |
| 本章小结 | 第39-41页 |
| 第三章 发达国家大学管理体制探究及启示 | 第41-52页 |
| 第一节 美国研究型大学管理体制探析 | 第41-47页 |
| 一、国家、市场在研究型大学管理中的作用 | 第41-44页 |
| 二、学术权力在研究型大学管理中的作用 | 第44-45页 |
| 三、美国研究型大学管理体制特点及启示 | 第45-47页 |
| 第二节 日本国立大学法人化改革及其启示 | 第47-51页 |
| 一、日本国立大学法人化改革概况 | 第48页 |
| 二、日本国立大学法人化改革的成效 | 第48-50页 |
| 三、日本国立大学法人化改革的启示 | 第50-51页 |
| 本章小结 | 第51-52页 |
| 第四章 我国高校去行政化改革的对策建议 | 第52-62页 |
| 第一节 宏观层面的改革建议 | 第52-56页 |
| 一、加强立法,落实和扩大高校办学自主权 | 第52-53页 |
| 二、进一步转变政府职能,理顺政府和高校的关系 | 第53-54页 |
| 三、充分调动社会力量,强化高校管理的社会参与 | 第54-56页 |
| 第二节 微观层面的改革建议 | 第56-62页 |
| 一、依法治校,加强高校章程建设 | 第56-57页 |
| 二、多措并举,规范高校行政权力运行 | 第57-59页 |
| 三、提升学术权力,保障学术权力的行使 | 第59-60页 |
| 四、营造崇尚学术的校内环境,重塑大学精神 | 第60-62页 |
| 结束语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 附录 | 第68页 |
