刘同敏二胡教学艺术研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-9页
绪论	第9-10页
第一章 刘同敏的艺术之缘	第10-16页
第一节 童年时期的艺术熏陶	第10-11页
第二节 青年求学的艺术探索	第11-13页
第三节 劳动锻炼，思考成长	第13-16页
第二章 刘同敏的教学思想	第16-20页
第一节 以德立艺，身教为先	第16-17页
第二节 升华技艺三步走	第17-20页
第三章 刘同敏的具体教学实践	第20-34页
第一节 加强演奏、自学的实践能力	第20-23页
（一） 独奏的能力	第20-22页
（二） 与他人协同演奏的能力	第22页
（三） 培养视奏能力	第22页
（四） 加强音乐感知能力的培养	第22-23页
第二节 获得表现音色的几个问题	第23-31页
（一） “基础音色”与“表现音色”	第25-26页
（二） “表现音色”在音乐表现中的应用	第26-27页
（三） 如何获得表现音色	第27页
（四） 加强音色的听觉训练及气息的结合训练	第27-31页
第三节 二胡演奏的情感表现	第31-34页
（一） 培养良好的音乐听觉	第31-32页
（二） 想象作品的意境和画面	第32页
（三） 熟练掌握不同乐曲的风格与表现手法	第32-34页
结语	第34-35页
参考文献	第35-36页
致谢	第36-37页