社会分工演进中人的发展问题研究
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
目录 | 第8-10页 |
第一章 绪论 | 第10-17页 |
第一节 选题的价值 | 第10-11页 |
一、 选题的理论意义 | 第11页 |
二、 选题的实践意义 | 第11页 |
第二节 国内外研究综述 | 第11-15页 |
一、 国外研究综述 | 第11-13页 |
二、 国内研究综述 | 第13-15页 |
第三节 研究的基本思路与创新点 | 第15-17页 |
一、 研究的基本思路 | 第15-16页 |
二、 研究的创新点 | 第16-17页 |
第二章 社会分工与人的发展 | 第17-28页 |
第一节 社会分工与人的发展的内涵 | 第17-22页 |
一、 社会分工的内涵 | 第17-19页 |
二、 人的发展的内涵 | 第19-22页 |
第二节 社会分工对人的发展的影响作用 | 第22-28页 |
一、 社会分工对人的发展的推动性影响 | 第22-25页 |
二、 社会分工对人的发展的阻滞性影响 | 第25-28页 |
第三章 社会分工作用下人的发展的当代形态 | 第28-38页 |
第一节 当代社会分工的特点 | 第28-31页 |
一、 社会分工细密化 | 第28-29页 |
二、 社会分工区域化 | 第29-31页 |
三、 社会分工利益化 | 第31页 |
第二节 当代社会人的发展的特点 | 第31-34页 |
一、 “狂热的人” | 第31-33页 |
二、 “陌生的人” | 第33-34页 |
三、 “片面的人” | 第34页 |
第三节 社会分工演进中人的发展问题把脉 | 第34-38页 |
一、 科学技术发展之弊 | 第34-35页 |
二、 社会制度转变之殇 | 第35-36页 |
三、 文化冲突之忧 | 第36-37页 |
四、 职业体系匮乏之痛 | 第37-38页 |
第四章 在推进社会分工演化中推动人的发展 | 第38-43页 |
第一节 通过教育推进人的发展 | 第38-41页 |
一、 人的主体性教育 | 第38-39页 |
二、 人的潜能教育 | 第39-40页 |
三、 人的职业技能教育 | 第40-41页 |
第二节 通过制度推进社会分工演化 | 第41-43页 |
一、 基于自然分布的社会分工 | 第41页 |
二、 基于经济、政治、技术传统分布的社会分工 | 第41-42页 |
三、 基于尊重劳动者兴趣、个性的社会分工 | 第42-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
致谢 | 第46页 |