| 摘要 | 第1-4页 |
| abstract | 第4-8页 |
| 1.绪论 | 第8-14页 |
| ·问题提出 | 第8-9页 |
| ·教师绩效工资的背景 | 第8页 |
| ·教师绩效工资的法律规定 | 第8-9页 |
| ·教师绩效工资的实施情况 | 第9页 |
| ·研究的价值及意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国外研究综述 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11页 |
| ·核心概念的界定 | 第11-13页 |
| ·薪酬 | 第11页 |
| ·激励教师激励 | 第11-12页 |
| ·绩效绩效工资绩效考核 | 第12页 |
| ·教师绩效中学绩效工资教师绩效考核 | 第12-13页 |
| ·研究思路及拟采取的研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究的思路 | 第13页 |
| ·研究的方法 | 第13-14页 |
| 2.激励理论与教师薪酬激励 | 第14-21页 |
| ·激励理论与薪酬激励 | 第14-17页 |
| ·激励理论简述 | 第14-17页 |
| ·薪资报酬决策拟定过程中激励理论的引导作用分析 | 第17页 |
| ·薪资在教职工工作过程中发挥的激励作用分析 | 第17-21页 |
| ·当前国内义务教育单位教职工的薪资水平简介 | 第17-18页 |
| ·薪资在教职工工作过程中发挥的激励作用 | 第18-21页 |
| 3.中学绩效工资实施情况调查 | 第21-28页 |
| ·2009 年我国绩效工资改革的背景与主要指导思想 | 第21-23页 |
| ·重庆市某中学在工资改革后对教师的激励情况调查 | 第23-25页 |
| ·重庆市某中学实施绩效工资对教师激励缺乏有效性的原因分析 | 第25-28页 |
| ·绩效工资实施的不公平性 | 第25-26页 |
| ·绩效工资实施缺乏科学的评价体系 | 第26-28页 |
| 4.中学绩效工资制度对教师激励有效性加强的几点意见 | 第28-33页 |
| ·健全评价教师绩效的体系 | 第28-30页 |
| ·完善教师绩效工资分配机制 | 第30页 |
| ·实现精神激励与物质奖励完美统一，满足教师的实际需求 | 第30-31页 |
| ·创建健康向上的校园文化 | 第31-33页 |
| 5.结论 | 第33-34页 |
| 附录 | 第34-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
