| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第6-14页 |
| ·研究背景 | 第6-8页 |
| ·研究综述 | 第8-12页 |
| ·研究方法及目标 | 第12-14页 |
| 2 对外汉语教学中的文学教学与教材编写现状 | 第14-23页 |
| ·中国现代文学课程设置的历史 | 第14-18页 |
| ·中国现代文学教材编写的现状 | 第18-23页 |
| 3 基于行动导向教学法的《中国现代文学导读》的教学要求 | 第23-29页 |
| ·行动导向教学法概述 | 第23-24页 |
| ·使用行动导向教学法进行《中国现代文学导读》教学的必要性分析 | 第24-26页 |
| ·使用行动导向教学法进行《中国现代文学导读》教学的原则与要求 | 第26-29页 |
| 4 中国现代文学在对留学生教学中的定位与教案设计案例 | 第29-45页 |
| ·中国现代文学在对留学生教学中的定位 | 第29-30页 |
| ·基于行动导向教学法的《中国现代文学导读》的教案设计案例 | 第30-45页 |
| 5 建议与结语 | 第45-48页 |
| ·研究总结 | 第45-46页 |
| ·基于行动导向教学法的中国现代文学教学的改进措施 | 第46-47页 |
| ·研究存在的不足与未来的展望 | 第47-48页 |
| 注释 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51页 |