| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-11页 |
| ·动态问题成为热点 | 第9页 |
| ·鼓励在动态环境中开展数学解题 | 第9-10页 |
| ·初中数学动态问题教学的现状 | 第10-11页 |
| 第二章 中考数学动态问题初探 | 第11-16页 |
| ·中考数学动态问题的概念 | 第11页 |
| ·中考数学动态问题的类型 | 第11-16页 |
| 第三章 中考数学动态问题的解法 | 第16-19页 |
| ·“化动为静”解决动态问题 | 第16-17页 |
| ·“分段策略”解决动态问题 | 第17-18页 |
| ·解法归纳 | 第18-19页 |
| 第四章 运用几何画板动态解析近两年中考数学动态题 | 第19-55页 |
| ·函数的动态问题 | 第19-44页 |
| ·图形变化与运动对象的关系 | 第44-50页 |
| ·应用题的动态解析 | 第50-55页 |
| 第五章 动态解析中考数学动态题的教学 | 第55-64页 |
| ·几何画板的优缺点 | 第55-56页 |
| ·几何画板对中考数学动态题解决的辅助作用 | 第56页 |
| ·动态解析中考数学动态问题教学实例分析 | 第56-62页 |
| ·教师运用几何画板介入中考数学动态问题教学的操作 | 第62-64页 |
| 结论和成果 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 附录 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |