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形体训练在长春市独立院校健美操教学中开展现状及对策研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 前言第8-12页
   ·选题依据第8-9页
   ·文献综述第9-11页
     ·形体训练与健美操概念的界定第9-10页
     ·形体训练在普通高校的教学现状第10-11页
     ·形体训练在健美操教学中的应用现状第11页
   ·研究目的与意义第11-12页
2 研究对象与方法第12-14页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-14页
     ·文献资料法第12页
     ·问卷调查法第12-13页
     ·数理统计法第13-14页
3 研究结果与分析第14-30页
   ·形体训练在长春市独立院校健美操教学中的开展现状第14-22页
     ·正确认识形体训练与健美操的关系第14-15页
     ·学生的基本现状第15-17页
     ·教师形体训练教学能力的现状第17-19页
     ·教学内容和课程设置的现状第19-22页
   ·形体训练在健美操教学中对女大学生的作用第22-25页
     ·符合女大学生的审美需求第22页
     ·符合女大学生对形体美的需求第22-24页
     ·符合女大学生提高身体素质的需求第24页
     ·符合女大学生心理健康的需求第24-25页
     ·符合女大学生提高学习健美操积极性需求第25页
   ·影响形体训练在健美操教学中开展的因素第25-27页
     ·学生的因素第25-26页
     ·教师的因素第26页
     ·领导的因素第26页
     ·教学内容的因素第26-27页
     ·场地设施的因素第27页
   ·形体训练融入健美操教学的对策第27-30页
     ·增开形体训练基础课,完善课程设置第27-28页
     ·提高教师业务能力第28页
     ·提高领导的重视程度第28页
     ·优化教学内容第28-29页
     ·完善场馆设施第29-30页
4 结论与建议第30-31页
参考文献第31-33页
附录第33-37页
后记第37-38页
在学期间公开发表论文及著作情况第38页

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