| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 目录 | 第8-12页 |
| Contents | 第12-16页 |
| 绪论 | 第16-38页 |
| 一、研究背景 | 第16-22页 |
| 二、研究综述 | 第22-25页 |
| 三、概念解释 | 第25-32页 |
| 四、研究思路、方法及创新之处 | 第32-38页 |
| 第一章 志愿精神的理论经纬 | 第38-68页 |
| 第一节 志愿精神的“以人为本”思维范式 | 第38-45页 |
| 一、现代性问题批判促动对精神的深刻反思 | 第38-41页 |
| 二、精神重建中人文主义的范式转换 | 第41-42页 |
| 三、志愿精神中“以人为本”的价值取向 | 第42-45页 |
| 第二节 志愿精神的传统道德传承 | 第45-52页 |
| 一、仁爱观念是志愿精神的道德背景 | 第46-50页 |
| 二、行善积德观念是志愿精神的朴素动力 | 第50-52页 |
| 第三节 公民意识培养的现实诉求 | 第52-58页 |
| 一、志愿精神是公民意识觉醒的重要标志 | 第52-54页 |
| 二、志愿精神是培养公民精神的题中应有之义 | 第54-58页 |
| 第四节 志愿精神的唯物史观向度 | 第58-68页 |
| 一、从马克思主义实践观理解志愿精神 | 第58-62页 |
| 二、从马克思主义人的本质观理解志愿精神 | 第62-68页 |
| 第二章 志愿精神培育的历史回顾和理论启示 | 第68-118页 |
| 第一节 美英德法志愿精神培育的历史回顾和理论启示 | 第68-82页 |
| 一、美国社区志愿服务和志愿精神的发展历史 | 第68-75页 |
| 二、英国志愿服务发展的历史 | 第75-76页 |
| 三、德法两国关于青少年参与志愿服务的相关规定 | 第76-77页 |
| 四、美英德法等国家关于志愿精神的理论研究及启示 | 第77-82页 |
| 第二节 新日韩志愿精神培育的历史回顾和理论启示 | 第82-86页 |
| 一、新加坡青少年志愿服务状况 | 第82-84页 |
| 二、日本青少年参与志愿服务的历史 | 第84页 |
| 三、韩国青少年参与志愿服务的历史 | 第84-85页 |
| 四、新日韩志愿精神培育的经验总结 | 第85-86页 |
| 第三节 我国大陆地区志愿精神培育的历史回顾和理论启示 | 第86-102页 |
| 一、我国古代慈善救助的结构层次分析 | 第86-88页 |
| 二、我国近代慈善救济事业的变化及特征 | 第88-91页 |
| 三、新中国成立后青年志愿精神的发展脉络及总结 | 第91-102页 |
| 第四节 我国港台地区志愿精神培育的历史回顾和理论启示 | 第102-118页 |
| 一、香港义工事业的发展及经验 | 第103-108页 |
| 二、台湾志工事业的发展及经验 | 第108-113页 |
| 三、港台地区志愿精神发展对大陆志愿精神培育的理论启发 | 第113-118页 |
| 第三章 大学生志愿精神培育现状调查分析 | 第118-148页 |
| 第一节 调查资料来源与调查对象分析 | 第118-124页 |
| 一、调查资料来源 | 第118-119页 |
| 二、调查对象分析 | 第119-124页 |
| 第二节 大学生志愿精神培育的调查内容分析 | 第124-136页 |
| 一、对志愿精神的认知倾向分析 | 第124-125页 |
| 二、志愿行动的运作管理分析 | 第125-130页 |
| 三、志愿组织的角色作用分析 | 第130-133页 |
| 四、志愿者的行为动机分析 | 第133-136页 |
| 第三节 大学生志愿精神培育存在的主要问题 | 第136-148页 |
| 一、志愿行动在物质保障上存在不足 | 第136-137页 |
| 二、志愿行动在主导模式上的利与弊 | 第137-140页 |
| 三、志愿组织在管理运作上存在缺陷 | 第140-143页 |
| 四、志愿者在能力素质上的薄弱环节 | 第143-148页 |
| 第四章 影响大学生志愿精神培育的因素分析 | 第148-178页 |
| 第一节 影响大学生志愿精神培育的客观因素分析 | 第148-159页 |
| 一、经济发展对志愿精神培育的影响 | 第148-151页 |
| 二、政治改革对志愿精神培育的影响 | 第151-153页 |
| 三、文化建设对志愿精神培育的影响 | 第153-157页 |
| 四、社会变迁对志愿精神培育的影响 | 第157-159页 |
| 第二节 影响大学生志愿精神培育的主观因素分析 | 第159-178页 |
| 一、主体意识是志愿精神培育的导入条件 | 第159-164页 |
| 二、道德人格是志愿精神培育的伦理基础 | 第164-167页 |
| 三、内在动机是志愿精神培育的着力点 | 第167-178页 |
| 第五章 大学生志愿精神培育的路径选择 | 第178-222页 |
| 第一节 发展经济,夯实必要的物质前提 | 第179-183页 |
| 一、改革经济体制,为志愿精神培育提供必要的物质基础 | 第179-181页 |
| 二、筹集与管理资金,为志愿精神培育提供直接的物质保障 | 第181-183页 |
| 第二节 推进民主,完善社会治理结构 | 第183-194页 |
| 一、改革政治体制,为志愿精神培育提供广阔的发展空间 | 第183-188页 |
| 二、健全制度安排,为志愿精神培育确立规范,解除体制性障碍 | 第188-190页 |
| 三、促成统一的志愿服务法,为志愿精神培育确定正当性基础 | 第190-194页 |
| 第三节 创新设计,强化志愿组织的能力 | 第194-211页 |
| 一、设计科学的激励机制,直接推动大学生志愿精神培育的成效 | 第194-206页 |
| 二、建设高水平的组织阵地,巩固大学生志愿精神培育的成效 | 第206-211页 |
| 第四节 注重培养,提升大学生志愿者的素质 | 第211-222页 |
| 一、改革人才培养模式,提高大学生公民意识和道德修养 | 第211-215页 |
| 二、营造志愿文化氛围,提亮志愿精神的文化底蕴 | 第215-217页 |
| 三、引导志愿者自我教育,提升志愿服务质量 | 第217-222页 |
| 结语 | 第222-224页 |
| 附录1 | 第224-230页 |
| 参考文献 | 第230-246页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第246-248页 |
| 致谢 | 第248-250页 |
| 个人简历 | 第250-252页 |
