Abstract | 第1-9页 |
摘要 | 第9-11页 |
Introduction | 第11-14页 |
Chapter One Literature Review | 第14-20页 |
·Origin and Development of English Euphemism | 第14页 |
·The Review of Studies of English Euphemism At Home and Abroad | 第14-18页 |
·The Studies of English Euphemism Abroad | 第15-16页 |
·The Studies of English Euphemism At Home | 第16-18页 |
·Summary | 第18-20页 |
Chapter Two Key Terms and Related Theories | 第20-53页 |
·Euphemism | 第20-34页 |
·Definition of Euphemism | 第20-21页 |
·The Formation of Euphemism | 第21-27页 |
·Phonetic Method | 第22页 |
·Vocabulary semantic method | 第22-26页 |
·Grammatical Method | 第26-27页 |
·The Classification of Euphemism | 第27-30页 |
·Conventionalization Degree Criterion | 第27-28页 |
·Euphemized Object Criterion | 第28页 |
·Constitution Criterion | 第28-29页 |
·Pragmatic Function Criterion | 第29-30页 |
·The Social Functions and Characteristics | 第30-34页 |
·The Social Functions of Euphemism | 第30-32页 |
·The Characteristics of Euphemism | 第32-34页 |
·Pragmatic | 第34-38页 |
·Cooperative Principle | 第34-35页 |
·Politeness Principle | 第35-37页 |
·Face Theory | 第37-38页 |
·Pragmatic Analysis of English Euphemism | 第38-53页 |
·English Euphemism and Cooperation Principle | 第38-45页 |
·Violating Quantity Maxim | 第39-40页 |
·Violating Quality Maxim | 第40-42页 |
·Violating Relation Maxim | 第42-43页 |
·Violating Manner Maxim | 第43-44页 |
·Violating multiple maxims at the same time | 第44-45页 |
·English Euphemism and Politeness Principle | 第45-49页 |
·Observing Tact Maxim | 第45-46页 |
·Observing Generosity Maxim | 第46页 |
·Observing Approbation Maxim | 第46-47页 |
·Observing Modesty Maxim | 第47-48页 |
·Observing Agreement Maxim | 第48页 |
·Observing Sympathy Maxim | 第48-49页 |
·English Euphemism and Face Theory | 第49-53页 |
Chapter Three Methodology | 第53-79页 |
·Research Purpose and Hypotheses | 第53-55页 |
·Subjects | 第55页 |
·Variables | 第55页 |
·Instruments | 第55-58页 |
·Experiment | 第58-79页 |
·Procedures | 第58页 |
·Application of the Euphemism Teaching Mode | 第58-79页 |
·Subconscious teaching mode----euphemisms as teaching method | 第59-66页 |
·Indoctrinatory teaching mode----euphemisms as teaching content | 第66-79页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第79-84页 |
·Face requirement status of students in survey before experiment | 第79-80页 |
·Euphemism awareness status of students in survey before and after experiment | 第80-82页 |
·The qualitative analysis of this research | 第82-84页 |
Chapter Five Implications | 第84-86页 |
·Influence of subconscious euphemism teaching to students’ euphemism awareness | 第84页 |
·Influence of indoctrinatory euphemism teaching to students’ euphemism awareness | 第84-85页 |
·Major findings | 第85-86页 |
Conclusion | 第86-88页 |
Summary | 第86页 |
Limitations and advice on further research | 第86-88页 |
Bibliography | 第88-90页 |
Appendix Ⅰ Questionnaire On Face Requirement | 第90-92页 |
Appendix Ⅱ Euphemisms Consciousness Level Examination | 第92-101页 |
Acknowledgements | 第101-102页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第102页 |