中职一年级函数与概率统计部分难点的教学策略探索
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·问题的提出 | 第9-11页 |
| ·当代职业教育发展的现状 | 第9-10页 |
| ·数学基础课在职业学校教育中的地位和作用 | 第10-11页 |
| ·研究的必要性和价值 | 第11-14页 |
| ·研究的必要性 | 第11-12页 |
| ·研究的价值 | 第12-14页 |
| 第二章 相关研究综述 | 第14-25页 |
| ·研究的主要理论依据 | 第14-16页 |
| ·有关提高数学课堂教学效率的策略研究 | 第16-18页 |
| ·教学策略及其发展 | 第16-17页 |
| ·现代数学教学方法 | 第17-18页 |
| ·国内外中职数学教学研究现状 | 第18-22页 |
| ·综述 | 第22-25页 |
| 第三章 研究方法与研究工具 | 第25-27页 |
| ·研究方法与工具 | 第25-26页 |
| ·研究样本 | 第26页 |
| ·研究条件 | 第26-27页 |
| 第四章 结果与讨论 | 第27-48页 |
| ·有关职业中学数学教学现状的调查 | 第27-30页 |
| ·调查目的 | 第27页 |
| ·教师问卷调查（调查题目见附录一） | 第27页 |
| ·学生问卷调查（调查题目见附录二） | 第27页 |
| ·调查结果启示 | 第27-29页 |
| ·拟应对策略 | 第29-30页 |
| ·中职一年级数学教学难点的调查 | 第30-33页 |
| ·调查目的 | 第30-31页 |
| ·调查对象、方法及结果分析 | 第31-33页 |
| ·难点教学策略设计 | 第33-44页 |
| ·结果讨论 | 第44-45页 |
| ·结果启示 | 第45-48页 |
| 第五章 教学建议 | 第48-51页 |
| ·对职业学校教师教学研讨的建议 | 第48-49页 |
| ·对职业学校教学评价手段的建议 | 第49页 |
| ·本研究的局限性及需要进一步研究的问题 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第53-54页 |
| 附录一 | 第54-58页 |
| 附录二 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
