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西部地区中小学现代远程教育资源研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第一章 绪论第10-24页
 第一节 研究的背景、意义目的及方法第10-17页
 第二节 相关概念的界定及文献综述第17-24页
第二章 西部地区中小学现代远程教育工程及资源分类第24-39页
 第一节 农村中小学现代远程教育工程介绍第24-29页
 第二节 西部地区中小学现代远程教育资源的分类及特点第29-39页
第三章 西部地区中小学现代远程教育资源建设研究第39-64页
 第一节 西部地区中小学现代远程教育资源建设的现状第39-41页
 第二节 西部地区中小学现代远程教育资源建设的宏观策略第41-49页
 第三节 西部地区中小学现代远程教育资源建设的微观策略第49-64页
第四章 西部地区中小学现代远程教育资源利用研究:潜力与效益第64-86页
 第一节 西部地区农村中小学现代远程教育资源与学校发展第64-71页
 第二节 西部地区农村中小学现代远程教育资源与教师发展第71-76页
 第三节 西部地区农村中小学现代远程教育资源与学生发展第76-79页
 第四节 西部地区农村中小学现代远程教育资源与农村发展第79-86页
第五章 西部地区中小学现代远程教育资源利用研究:策略与效益第86-102页
 第一节 西部地区中小学现代远程教育资源利用的策略第86-93页
 第二节 西部地区中小学现代远程教育资源深入利用的策略讨论第93-102页
第六章 西部地区中小学现代远程教育资源管理研究第102-115页
 第一节 西部地区中小学现代远程教育资源管理的体制第102-104页
 第二节 西部地区中小学现代远程教育资源管理的内容第104-110页
 第三节 西部地区中小学现代远程教育资源管理的策略第110-115页
第七章 结论第115-118页
主要参考文献第118-128页
后记第128-129页

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