聋生工作记忆与录像呈现条件下语言理解的关系
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一部分 研究背景 | 第10-22页 |
| 1 工作记忆与语言理解的关系 | 第10-16页 |
| ·工作记忆研究发展 | 第10-12页 |
| ·工作记忆与语言理解的关系 | 第12-16页 |
| 2 聋人工作记忆的相关研究 | 第16-19页 |
| ·不同测量材料和聋人工作记忆广度 | 第16-17页 |
| ·聋人工作记忆任务中的策略 | 第17-19页 |
| 3 聋人语言理解的相关研究 | 第19-21页 |
| ·聋人语言理解的状况 | 第19-20页 |
| ·聋人语言理解困难的原因 | 第20-21页 |
| 4 聋人工作记忆与语言理解关系的研究 | 第21-22页 |
| 第二部分 研究设计 | 第22-26页 |
| 1 问题提出 | 第22-23页 |
| 2 研究思路 | 第23-25页 |
| ·研究一:聋生工作记忆研究 | 第23-24页 |
| ·研究二:聋生录像呈现条件下语言理解研究 | 第24页 |
| ·研究三:聋生工作记忆和语言理解之间的关系 | 第24-25页 |
| 3 研究对象 | 第25-26页 |
| ·预实验被试 | 第25页 |
| ·正式实验被试 | 第25-26页 |
| 第三部分 实验研究部分 | 第26-56页 |
| 1 预实验:语言理解测试材料的确定 | 第26-30页 |
| ·实验目的 | 第26页 |
| ·实验方法 | 第26-27页 |
| ·实验结果 | 第27-30页 |
| 2 研究一:聋生工作记忆研究 | 第30-40页 |
| ·研究目的 | 第30页 |
| ·研究方法 | 第30-32页 |
| ·研究结果 | 第32-37页 |
| ·讨论 | 第37-40页 |
| 3 研究二:聋生录像呈现条件下语言理解研究 | 第40-50页 |
| ·研究目的 | 第40页 |
| ·研究方法 | 第40-42页 |
| ·研究结果 | 第42-48页 |
| ·讨论 | 第48-50页 |
| 4 研究三:聋生工作记忆与语言理解的关系 | 第50-56页 |
| ·研究目的 | 第50页 |
| ·研究方法 | 第50-51页 |
| ·研究结果 | 第51-53页 |
| ·讨论 | 第53-56页 |
| 第四部分 总结与反思 | 第56-59页 |
| 1 总结 | 第56-57页 |
| ·聋生工作记忆的特点 | 第56页 |
| ·聋生语言理解的特点 | 第56页 |
| ·聋生工作记忆和语言理解的关系 | 第56-57页 |
| 2 反思与展望 | 第57-59页 |
| 附录一: 语言理解预实验材料举例 | 第59-61页 |
| 附录二: 语言理解正式测验材料举例 | 第61-63页 |
| 附录三: 工作记忆策略调查表 | 第63-64页 |
| 附录四: 阅读广度测验实验材料 | 第64-67页 |
| 附录五: 工作记忆测量答题纸 | 第67-72页 |
| 后记 | 第72页 |
