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高校英语应用能力等级考试B级阅读理解效度研究

Acknowledgements第1-6页
中文摘要第6-8页
Abstract第8-14页
List of Abbreviations第14-15页
Chapter 1 Introduction第15-21页
   ·Research Background第15-16页
   ·Introduction to PRETCO Level B第16-18页
   ·Significance of the Study第18-19页
   ·Process of the Study第19页
   ·Overall Structure of the Thesis第19-21页
Chapter 2 Literature Review第21-31页
   ·The History of Study on Validity第21-22页
   ·Definition and Development of Validity第22-23页
   ·Different Types of Validity第23-26页
     ·Content Validity第23-24页
     ·Criterion-related Validity第24-25页
     ·Construct Validity第25-26页
   ·Related Empirical Studies第26-31页
     ·Validity Study on the CET –4 / 6第26-29页
     ·Validity Study on the TEM –4 / 8第29-31页
Chapter 3 Reading comprehension第31-43页
   ·Theories on Reading Comprehension第31-32页
   ·Models of Reading第32-39页
     ·Bottom-up Model第32-33页
     ·Top-down Model第33-34页
     ·Interactive Model第34-36页
     ·Schema Model第36-39页
   ·The factors that affect the reader’s reading comprehension第39-43页
     ·The reader variable第39-41页
     ·The text variable第41页
     ·The writer variable第41-43页
Chapter 4 Research Design第43-51页
   ·Research Subjects第43页
   ·Introduction to the types of questions and the test paper第43-45页
   ·Research Criterion第45-48页
     ·TR for Reading in PRETCO Level B第45-47页
     ·TS for Reading in PRETCO Level B第47-48页
   ·Research Framework第48-50页
   ·Research Methodology第50-51页
Chapter 5 Data Analysis and Discussion第51-74页
   ·Content Validity第51-69页
     ·Characteristics of the setting and the test rubrics第52页
     ·Characteristics of the input第52-65页
     ·Characteristics of the expected response第65-67页
     ·The relationship between input and response第67-69页
   ·Criterion-related Validity第69-73页
   ·Construct Validity第73-74页
Chapter 6 Conclusion第74-80页
   ·Major Findings第74-77页
   ·Implications and Limitations第77-79页
   ·Suggestions for Further Research第79-80页
Bibliography第80-86页
Appendix I第86-88页
Appendix II第88-92页

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