摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
Acknowledgements | 第9-10页 |
Abbreviations | 第10-13页 |
Chapter One Introduction | 第13-17页 |
·Background | 第13-14页 |
·Objectives | 第14-15页 |
·Significance | 第15-16页 |
·Organization | 第16-17页 |
Chapter Two Literature Review | 第17-43页 |
·Basic Concepts | 第17-20页 |
·Polysemy | 第17-19页 |
·Metaphor | 第19页 |
·Mental Representation | 第19-20页 |
·Conceptual Metaphor Theory | 第20-29页 |
·Traditional View of Metaphor | 第20-22页 |
·Contemporary View of Metaphor | 第22-25页 |
·Characteristics of Conceptual Metaphor | 第25-28页 |
·Working Mechanism of Conceptual Metaphor | 第28-29页 |
·Previous Studies of EFL Learners’ Polysemous Representation | 第29-35页 |
·Organization of Mental Lexicon | 第29-32页 |
·Hierarchical Network Model | 第30页 |
·Spreading Activation Model | 第30-32页 |
·Previous Studies of Polysemous Representation Abroad | 第32-34页 |
·The Core-sense View | 第32-33页 |
·The Separate-sense View | 第33-34页 |
·Previous Studies of Polysemous Representation in China | 第34-35页 |
·Limitations | 第35页 |
·Previous Studies of EFL Polysemy Teaching and Learning | 第35-41页 |
·Traditional Approach to EFL polysemy Teaching and Learning | 第35-36页 |
·Conceptual Metaphor Approach to EFL Polysemy Teaching and Learning | 第36-41页 |
·Limitations | 第41页 |
·Summary | 第41-43页 |
Chapter Three Methodology | 第43-54页 |
·Research Questions | 第43页 |
·Experimental Design | 第43-44页 |
·Method | 第44-53页 |
·Subjects | 第44-45页 |
·Materials | 第45-46页 |
·Instruments | 第46-47页 |
·Procedures | 第47-53页 |
·Data Collection | 第53-54页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第54-62页 |
·Results and Analysis | 第54-57页 |
·The Main Effects of Teaching Method | 第54-55页 |
·The Main Effects of English Proficiency | 第55-56页 |
·The Interactive Effects of Teaching Method and English Proficiency | 第56-57页 |
·Discussion | 第57-62页 |
Chapter Five Conclusions | 第62-67页 |
·Major Findings | 第62-63页 |
·Pedagogical Implications | 第63-65页 |
·Limitations | 第65-66页 |
·Suggestions for Further Research | 第66-67页 |
References | 第67-72页 |
Appendix Ⅰ | 第72-73页 |
Appendix Ⅱ | 第73-74页 |