基于网络的协作学习中学生有效协作的实验研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| ·协作学习的研究状况 | 第9-11页 |
| ·论文研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| ·实验研究的假设 | 第12-13页 |
| 第二章 相关概念阐释与主要理论依据 | 第13-28页 |
| ·协作学习的相关概念 | 第13-16页 |
| ·主要理论依据 | 第16-28页 |
| 第三章 实验研究设计 | 第28-47页 |
| ·实验环境 | 第28-29页 |
| ·实验对象 | 第29页 |
| ·实验内容 | 第29-34页 |
| ·实验过程 | 第34-47页 |
| 第四章 实验结果讨论 | 第47-55页 |
| ·激发协作动机实验的效果分析 | 第47-49页 |
| ·社交技能的培养对协作效果影响的分析 | 第49-51页 |
| ·知识管理技能的培养对协作效果影响的分析 | 第51-52页 |
| ·有效技术工具的使用对协作效果影响的分析 | 第52-55页 |
| 第五章 结论 | 第55-58页 |
| ·总结 | 第55-57页 |
| ·研究的局限与不足 | 第57-58页 |
| 附录 | 第58-66页 |
| 附录1:计算机技能调查问卷 | 第58-59页 |
| 附录2:学习风格调查表 | 第59-60页 |
| 附录3:德克萨斯社会行为问卷 | 第60-61页 |
| 附录4:社交焦虑量表 | 第61-62页 |
| 附录5:群体内聚力量表 | 第62-63页 |
| 附录6:协作动机调查问卷 | 第63-66页 |
| 注释 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
