摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
Chapter One Introduction | 第7-10页 |
·Background | 第7页 |
·The Purpose of the Study | 第7-8页 |
·Structure of the Thesis | 第8-10页 |
Chapter Two Literature Review | 第10-26页 |
·ESL Writing | 第10-13页 |
·The Nature of Writing | 第10-11页 |
·The Teaching Approaches of ESL Writing | 第11-13页 |
·Contrastive Analysis | 第13-16页 |
·History of Contrastive Analysis | 第13页 |
·Contrastive Analysis | 第13-15页 |
·Evaluation of Contrastive Analysis | 第15-16页 |
·Error Analysis | 第16-24页 |
·A Review on Error | 第16-19页 |
·The History of Error Analysis | 第19页 |
·Error Analysis | 第19-20页 |
·The Procedure of Error Analysis | 第20-22页 |
·Evaluation of Error Analysis | 第22-24页 |
·Studies in China | 第24-26页 |
Chapter Three Research Design | 第26-29页 |
·The Aim of Study | 第26页 |
·Subjects | 第26-27页 |
·Method and Instruments | 第27页 |
·Research Procedure | 第27-28页 |
·Summary | 第28-29页 |
Chapter Four Results and Analysis | 第29-52页 |
·Classification and Description of Errors in ESL Writings | 第29-43页 |
·Lexical Errors | 第30-34页 |
·Syntactic Errors | 第34-41页 |
·Discourse Errors | 第41-43页 |
·Comparative Study on Errors of the Two Groups | 第43-52页 |
·Data Result of the Two Groups | 第43-50页 |
·Characteristics of the Errors | 第50-52页 |
Chapter Five Implications and Suggestions | 第52-57页 |
·Implications | 第52-53页 |
·Implications for Teachers | 第52-53页 |
·Implications for Students | 第53页 |
·Suggestions | 第53-57页 |
·Suggestions for Teachers | 第53-55页 |
·Suggestions for Students | 第55-57页 |
Chapter Six Conclusion | 第57-59页 |
·The Findings | 第57-58页 |
·The Limitations | 第58页 |
·Summary | 第58-59页 |
References | 第59-63页 |
Achievements | 第63-64页 |
Acknowledgement | 第64-65页 |