九十年代高校合并的背景及效应分析
| 论文摘要（中文） | 第1-5页 |
| 论文摘要（英文） | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-8页 |
| 一、 高校合并内涵及阶段 | 第8-10页 |
| 二、 高校合并的时代背景 | 第10-19页 |
| 1． 社会经济 | 第10-12页 |
| 2． 体制改革 | 第12-17页 |
| 3． 高校自身发展的问题 | 第17-19页 |
| 三、 高校合并所应具备的各方面条件 | 第19-26页 |
| 1． 必需的外部条件 | 第20-24页 |
| （1） 政府行为 | 第20-22页 |
| （2） 社会 | 第22-23页 |
| （3） 经费 | 第23-24页 |
| 2． 高校本身必需具备的条件 | 第24-26页 |
| （1） 优势互补 | 第24-25页 |
| （2） 教师融合 | 第25页 |
| （3） 地域相对邻近 | 第25页 |
| （4） 强弱搭配 | 第25页 |
| （5） 提高管理水平 | 第25-26页 |
| 四、 高校合并工作中的难点及解决策略 | 第26-34页 |
| 1． 思想认识 | 第26-27页 |
| 2． 组织机构 | 第27-29页 |
| 3． 凝聚力 | 第29-30页 |
| 4． 学科建设 | 第30-31页 |
| 5． 经费保证 | 第31-32页 |
| 6． 合并论证 | 第32页 |
| 7． 利益调整 | 第32-34页 |
| 五、 高校合并效应及合并后高校发展 | 第34-43页 |
| 1． 效益 | 第34-35页 |
| 2． 提高一般高校水平 | 第35页 |
| 3． 结构 | 第35-43页 |
