| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 第一部分 文献综述与问题提出 | 第8-11页 |
| 第二部分 研究方法、结果与分析 | 第11-31页 |
| 一、 初中生品德测评指标的构建 | 第11-19页 |
| （一） 初中生品德测评指标的编拟 | 第11-12页 |
| （二） 被试 | 第12页 |
| （三） 工具 | 第12页 |
| （四） 数据的收集 | 第12页 |
| （五） 数据的管理与分析 | 第12页 |
| （六） 结果与分析 | 第12-19页 |
| 二、 初中生品德测评量表的编制 | 第19-24页 |
| （一） 量表编制的设计思想及初测量表的确立 | 第19-20页 |
| （二） 初测、项目分析及正式量表的确立 | 第20-24页 |
| 三、 正式量表的测试及质量评估 | 第24-31页 |
| （一） 被试取样及数据收集 | 第24页 |
| （二） 工具 | 第24页 |
| （三） 数据管理 | 第24页 |
| （四） 量表的质量评估 | 第24-31页 |
| 第三部分 综合讨论 | 第31-34页 |
| 一 、 本量表的时代意义 | 第32页 |
| 二、 本量表的可行性问题 | 第32-33页 |
| 三、 本量表的应用 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
| 附录 | 第37-44页 |
| 后记 | 第44页 |