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我国编辑出版学本科教育课程体系建设研究

摘要第1-3页
ABSTRACT第3-6页
第一章 绪论第6-11页
   ·选题的提出第6-9页
   ·研究背景和意义第9页
   ·研究目的第9页
   ·研究方法第9-11页
第二章 我国编辑出版教育课程建设的背景第11-17页
   ·以确立出版学科地位为导向,加快建设步伐第11-12页
   ·文化产业推动出版教育的发展第12-15页
   ·数字技术对课程设置提出新的要求第15-17页
第三章 国内外课程设置状况概述第17-29页
   ·我国编辑出版教育课程设置状况第17-23页
   ·国外高校出版专业的课程设置概况第23-25页
   ·造成中外编辑出版学专业课程差异的原因第25-27页
   ·外国出版教育课程设置给我们的启示第27-29页
第四章 编辑出版学课程体系的新构想第29-48页
   ·编辑出版学培养目标定位思考第29-32页
   ·编辑出版学课程体系建设指导思想辨析第32-37页
   ·编辑出版专业课程体系建设的原则第37-40页
   ·编辑出版专业课程体系的优化第40-48页
第五章 课程体系建设的思考第48-50页
   ·结合自身特色,差异化发展第48页
   ·依据产业发展,人才培养与时俱进第48-49页
   ·加强教学管理,建立一支高水平的师资队伍第49-50页
第六章 结语第50-51页
致谢第51-52页
参考文献第52-54页

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